Questões de Concurso Prefeitura Municipal de Peruíbe/SP - Superior

os aspectos lógico-matemáticos das ações infantis.

o desenvolvimento da identidade pessoal das crianças.

as interações criança- criança como recurso de desenvolvimento.

a inteligência como uma competência individual inata.

a dificuldade de administrar as emoções na educação infantil.

da secundarização da tarefa de ensinar, das metas e perfis formativos preestabelecidos e do envolvimento ativo do aprendiz.

das metas e perfis formativos preestabelecidos, da transmissão mecânica e da valorização das culturas populares.

do envolvimento ativo do aprendiz, da transmissão unilateral e dos modismos pedagógicos.

da cultura contemporânea, dos modismos pedagógicos e da secundarização da tarefa de ensinar.

das culturas populares, da cultura contemporânea e da voz das crianças e adolescentes.

qualidade técnico-política e de democracia participativa.

práxis e participação.

autonomia e de inovação constante.

intencionalidade e de investigação da prática.

teoria e prática.

a professora Camila está correta, pois alfabetização e letramento são processos independentes, e apenas a alfabetização se relaciona com a maturação biológica da criança.

as duas professoras estão equivocadas, visto que, primeiro é preciso deixar a criança descobrir a relação fonema-grafema e depois ensiná-la as práticas sociais de letramento.

as duas professoras estão corretas, pois no que se refere à compreensão da função social da leitura e da escrita, pode-se iniciar pela alfabetização ou pelo letramento.

as duas professoras estão equivocadas, não se deve dissociar alfabetização e letramento, pois a entrada da criança no mundo da escrita ocorre por esses dois processos.

as duas professoras estão equivocadas porque alfabetização e letramento são processos idênticos que envolvem consciência fonológica e experiências com a leitura e a escrita.

a investidura no cargo público ocorre com o exercício do magistério.

o exercício é a aceitação expressa das atribuições do cargo público.

a nomeação é uma forma de provimento do cargo público.

a posse é o efetivo desempenho das atribuições do cargo público.

a nomeação para cargo público depende do exercício do magistério.