Questões de Biologia - Angiospermas - Secretaria de Estado de Educação do Piauí - 2015

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Questão: 1 de 3

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Banca: NUCEPE

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí

Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Biologia > Botânica > Angiospermas

Grão de milho e grão de feijão.

Pinhão e grão de feijão.

Grão de feijão e pinhão.

Coco-da-baía e grão de milho.

Pinhão e coco-da-baía.

Questão: 2 de 3

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Banca: NUCEPE

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí

Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Biologia > Botânica > Angiospermas

em muitas espécies vegetais os agentes polinizadores têm papel decisivo no processo de reprodução, pois, eles possibilitam que a fecundação ocorra, o que resulta na formação de sementes.

a proteção das sementes das angiospermas é feita pelo fruto e a sua dispersão é efetuada por diferentes tipos de animais, pelo vento, pela água e artificialmente pelo homem.

a evolução da reprodução se processou de tal forma que há cada vez menos necessidade da presença de água para que o fenômeno ocorra.

estaquia, enxertia e alporquia são alguns dos processos de reprodução assexuada ou propagação vegetativa.

as monocotiledôneas, por apresentarem apenas um cotilédone, resultam de uma fecundação em que não ocorreu formação de tubo polínico, já que esse fenômeno é exclusivo de dicotiledôneas.

Questão: 3 de 3

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Banca: NUCEPE

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Piauí

Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Biologia > Botânica > Angiospermas

à pressão positiva da raiz.

à pressão osmótica das células do caule.

ao transporte ativo nas células da raiz.

à difusão através dos vasos lenhosos.

às forças de coesão nos vasos lenhosos.