Questões de Português - Pontuação - Professor - História - 2019
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Questão: 6 de 9
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Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura Municipal de Cerquilho/SP
Cargo(s): Professor - História
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe > Pontuação
Esse número é 66% maior do que a quantidade de pessoas abordadas na mesma situação em 2016…
O número de indivíduos abordados que vive de fato nas ruas não representa o contingente real dessa população.
O cálculo oficial de moradores de rua na cidade está defasado, uma vez que é feito a cada quatro anos pela prefeitura…
Com a crise econômica que já dura cinco anos, mudou também a motivação principal…
Entre aqueles abordados pelos assistentes sociais, sabe-se que metade veio de fora da cidade…
Questão: 7 de 9
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Banca: VUNESP
Órgão: Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto/SP
Cargo(s): Professor - Ciências
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe > Pontuação
revela um anseio de cunho pessoal; expõe a causa a que se refere o pronome “isso”.
confere a opinião dos leitores sobre o assunto; especifica o tempo cronológico sinalizado pelo pronome “isso”.
expõe sua convicção nas conquistas científicas; define a ideia veiculada pelo pronome “isso”.
expressa um ponto de vista sobre a sociedade atual; explicita a ideia a que o pronome “isso” faz alusão.
critica a busca desmedida pela juventude eterna; retifica ideia retomada pelo pronome “isso”.
Questão: 8 de 9
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Banca: FADESP
Órgão: Prefeitura Municipal de Marabá/PA
Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe > Pontuação
Ou seja: não houve nenhuma migração anterior a que Luzia pudesse pertencer. Ela era uma indígena comum (linhas 21 e 22).
O que aconteceu de verdade foi um pouco mais complicado: a onda que povoou a América se dividiu dentro do próprio continente. Onde hoje estão os EUA, um grupo que ficou conhecido como “Cultura Clóvis” prosperou e avançou em direção ao sul (linhas 23 a 26).
Quando chegou por aqui, deu origem a populações como a de Lagoa Santa (MG) – à qual pertence Luzia. Luzia, então, é “neta” de Clóvis (linhas 26 e 27).
Foram duas ondas, de fato, mas ambas originadas de uma só migração que entrou pelo Estreito de Bering. O que contraria a hipótese de Neves (linhas 36 a 38).
Questão: 9 de 9
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Banca: Inst. AOCP
Órgão: Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia da Paraíba
Cargo(s): Professor - Física
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Português > Sintaxe > Pontuação
“Segundo […] a Sociedade Norte-Americana de Psicologia, a resiliência é definida como a capacidade psicológica de se adaptar às circunstâncias estressantes [...].”.
“[...] pesquisas mais recentes indicam que a resiliência […] pode ser aprendida, e a escola é um espaço privilegiado para isso.”
“Viktor Frankl, autor do livro Em busca de sentido, narra a sua experiência como sobrevivente de um campo de concentração.”
“[…] a resiliência resulta de uma conjunção de fatores genéticos, pessoais e ambientais.”