 A afirmação 1 é verdadeira e a afirmação 2 é falsa.

 A afirmação 1 é falsa e a afirmação 2 é verdadeira 

A Teoria Comportamental da Administração é uma abordagem que enfatiza a importância do comportamento humano nas organizações. Ela deriva suas bases em varias teorias, sendo a Teoria Z uma das mais relevantes. Elaborada por William Ouchi, a Teoria Z combina elementos das teorias X e Y e foca em cultura organizacional e na natureza humana, propõe que as organizações devem proporcionar um ambiente de trabalho que valorize o coletivo. 

Vamos analisar as afirmações apresentadas na questão: 

<ul>
 <li style="text-align:justify">1. "Pouca especialização das pessoas é um dos princípios da Teoria Z" - Essa afirmação é verdadeira. A Teoria Z promove a ideia de que a especialização excessiva pode limitar a capacidade das pessoas de contribuir e se envolver com o trabalho de forma mais ampla, promovendo, assim, um ambiente de trabalho mais colaborativo e menos segmentado.</li> 
 <li style="text-align:justify">2. "A Teoria Z conclui que uma empresa somente será eficaz se permitir que cada pessoa tenha autonomia e liberdade para decisões sobre o próprio trabalho" - Esta afirmação também é verdadeira. A autonomia é um dos pilares da Teoria Z, já que permite que os colaboradores se sintam mais responsáveis e motivados, levando a um maior compartilhamento de ideias e eficácia operacional.</li> 
</ul>

Com base nessa análise, ambas as afirmações estão corretas. Portanto, a alternativa correta é a letra B, que é a conclusão apropriada a partir da interpretação da Teoria Z e as práticas de gestão que ela recomenda. 

a alternativa correta é B

 Teoria Comportamental da Administração.  

A liderança é um fator crucial no ambiente organizacional, e as teorias administrativas oferecem várias perspectivas sobre seu impacto no comportamento humano dentro das organizações. A Teoria das Relações Humanas, formulada por Elton Mayo e outros, enfatizou a importância das interações sociais e da liderança no ambiente de trabalho, revelando que a motivação e o comportamento dos indivíduos são profundamente influenciados pelas relações interpessoais e pelo estilo de liderança. 

Mayo conduziu experimentos que mostraram que a consideração das necessidades sociais dos trabalhadores, em vez de apenas suas necessidades econômicas, poderia levar a um aumento significativo na produtividade. Assim, essa teoria destaca que a liderança, ao compreender e apoiar os aspectos emocionais e sociais de seus liderados, permite uma maior satisfação no trabalho e um clima organizacional saudável. 

<ul>
<li>A Teoria Clássica (Alternativa A) focou na estrutura e na organização da gestão, com ênfase em princípios de eficiência, mas não abordou a liderança diretamente.</li> 
<li>A Teoria Neoclássica (Alternativa B) revisitou aspectos da Teoria Clássica e acrescentou uma perspectiva mais humana, mas não se dedicou de forma tão intensa à influência da liderança como a Teoria das Relações Humanas.</li> 
<li>A Teoria Comportamental da Administração (Alternativa D) explora comportamento e interação, mas o cerne desta pergunta está mais ligado ao foco específico das Relações Humanas na liderança e em sua interação com o comportamento dos indivíduos.</li> 
</ul>

Portanto, considerando a relevância da liderança e seu impacto direto na motivação e comportamento dos trabalhadores, fica evidente que a Teoria das Relações Humanas é a que melhor responde à questão proposta. 

a alternativa correta é C

Alvin W. Gouldner, renomado estudioso em teorias administrativas, examinou a estrutura das organizações e descreveu diferentes tipos de comportamentos burocráticos. A burocracia, segundo sua análise, é uma forma de organização caracterizada por uma clara divisão de trabalho, hierarquia de autoridade e um conjunto de regras e regulamentos que orientam as atividades. Os tipos de burocracia identificados por Gouldner são relevantes para entender como as organizações podem operar de maneira eficiente, mas também como podem enfrentar desafios por conta de suas estruturas rígidas. 

Vamos analisar cada uma das alternativas apresentadas: 

<ul>
 <li>A) Burocracia fingida: Este tipo de burocracia é caracterizado por um comportamento superficial, onde as regras são aparentes, mas não são seguidas de fato. As organizações podem manter uma fachada burocrática, mas não adotam práticas efetivas de controle e autoridade.</li> 
 <li>B) Burocracia punitiva: Este comportamento se refere a um sistema onde a ênfase é colocada na punição de transgressões às regras. A burocracia punitiva é frequentemente associada a uma cultura organizacional negativa, onde as pessoas temem cometer erros.</li> 
 <li>C) Burocracia racional: Este tipo de burocracia não é reconhecido por Gouldner em seu estudo. A expressão 'burocracia racional' não corresponde a uma das categorias de comportamento burocrático que ele descreveu, tornando-a incorreta dentro do contexto das suas classificações.</li> 
 <li>D) Burocracia representativa: Refere-se ao tipo de burocracia onde a ênfase é na representação e no envolvimento dos funcionários nas decisões, algo que pode ser visto como um contraste com a burocracia tradicional.</li> 
</ul>

Dessa forma, ao considerar as definições e a categorização apresentada por Gouldner, podemos concluir que a alternativa "C) Burocracia racional" realmente não se encaixa como um tipo de comportamento burocrático conforme suas classificações. 

a alternativa correta é C

 A mudança organizacional deve ser planejada.

 A necessidade de participação e de comprometimento.

 Tendência existente para integração das ciências naturais e sociais.

No contexto do Desenvolvimento Organizacional (DO), é importante entender que essa abordagem busca promover a eficácia e a saúde das organizações por meio de mudanças planejadas e sistemáticas. Os pressupostos fundamentais do DO são orientados para adaptação, participação e planejamento estratégico para a mudança organizacional. Vamos analisar cada alternativa para entender por que a alternativa D é a correta. 

<ul>
<li>A) Necessidade contínua de adaptação. 
Este pressuposto é um dos pilares do Desenvolvimento Organizacional. As organizações precisam se adaptar continuamente às mudanças do ambiente interno e externo para garantir sua sobrevivência e crescimento. Essa ideia é amplamente discutida na literatura, como em Kotter (1996), que aborda a importância da adaptação no contexto empresarial. </li>

<li>B) A mudança organizacional deve ser planejada. 
Esse é outro princípio central do DO. Mudanças não devem ocorrer de forma reativa, mas sim ser planejadas para maximizar sua eficácia. A literatura de gestão recomenda que as organizações desenvolvam um planejamento estratégico robusto ao considerar mudanças, como descrito por Lewin (1947) em sua teoria do campo. </li>

<li>C) A necessidade de participação e de comprometimento. 
A participação dos colaboradores é crucial para o sucesso do Desenvolvimento Organizacional. Esse conceito é sustentado por várias teorias que enfatizam o envolvimento dos funcionários nas mudanças, conforme evidenciado por Argyris (1998), que discute a importância do comprometimento para a implementação de mudanças organizacionais. </li>

<li>D) Tendência existente para integração das ciências naturais e sociais. 
Embora a inter-relação entre ciências sociais e naturais possa enriquecer o pensamento organizacional, não é um pressuposto essencial do Desenvolvimento Organizacional. O foco do DO é mais voltado para aspectos sociais e comportamentais, em vez de integrar aspectos das ciências naturais. Por isso, essa alternativa não corresponde aos fundamentos do Desenvolvimento Organizacional. </li>
</ul>

Portanto, ao considerar os pressupostos básicos do Desenvolvimento Organizacional, constata-se que a alternativa D não está de acordo com os princípios fundamentais dessa abordagem. Assim, confirmamos que a alternativa correta é a letra D. 

a alternativa correta é D

A Escola de Administração Científica, defendida por Frederick Taylor, é conhecida por seu foco na eficiência e na aplicação de métodos científicos para resolver problemas administrativos. Essa abordagem enfatiza a importância da observação sistemática de processos e a mensuração de resultados como ferramentas cruciais para melhorar a produtividade e a eficácia nas organizações. 

Para analisar as alternativas apresentadas, vamos considerar a fundamentação da Escola de Administração Científica: 

<ul>
 <li>A) realização e mensuração: Esta alternativa mistura termos que não se relacionam diretamente com os métodos centrais da escola. A 'realização' não é um conceito utilizado pela escola, o que torna esta alternativa incorreta.</li> 
 
 <li>B) observação e mensuração: Esta é a alternativa correta. A observação é essencial para entender como os processos funcionam, enquanto a mensuração permite quantificar resultados e performance. Esses dois métodos são fundamentais na abordagem de Taylor, que busca a otimização de tarefas.</li> 

 <li>C) identificação e uniformização: Embora a identificação de problemas e a uniformização de processos sejam importantes na administração, essa combinação não expressa fielmente os métodos adotados pela Escola de Administração Científica, levando a esta alternativa ser considerada incorreta.</li> 
 
 <li>D) observação e desenvolvimento: Embora a observação seja um elemento chave, o 'desenvolvimento' não é um método primário proposto por Taylor para a resolução de problemas administrativos. Assim, essa alternativa também é considerada inadequada.</li> 
</ul>

Portanto, a ênfase da Escola de Administração Científica nos métodos de observação e mensuração tem sido fundamental para a evolução das práticas administrativas, proporcionando um método embasado e baseado em dados para a tomada de decisões. 

a alternativa correta é B

Questões de Administração - Teorias Administrativas: Principais escolas - Superior - 2022