Olha só, essa questão do INSTITUTO QUADRIX cai bem no básico de classe de palavras e gênero, que é super importante em Português para não só entender o texto, mas também para acertar na gramática. Vamos lá:

 

O termo "amplidão" é usado no contexto do poema em "correndo os ares, na amplidão perdida".

 

"Amplidão" vem do substantivo "amplitude", que indica grandeza, extensão. E sim, esse substantivo é feminino, coisa que dá para notar pelo uso do artigo "a" antes dele no poema, junto com o adjetivo "perdida" que concorda em gênero — mais uma dica de que é feminino mesmo.

 

Portanto, esta questão é basicamente sobre identificar o gênero do substantivo, e pelo uso dele no poema, com certeza é feminino. Então, a análise que a banca queria era essa, e tá tudo certo com a afirmação no enunciado.

 

A alternativa correta é C.

O termo “amplidão” (linha 12) é um substantivo feminino.


1 Na água do rio que procura o mar;
 No mar sem fim; na luz que nos encanta;
 Na montanha que aos ares se levanta;
4 No céu sem raias que deslumbra o olhar;
 No astro maior, na mais humilde planta;
 Na voz do vento, no clarão solar;
7 No inseto vil, no tronco secular,
 — A vida universal palpita e canta!
 Vive até, no seu sono, a pedra bruta...
10 Tudo vive! E, alta noite, na mudez
 De tudo, — essa harmonia que se escuta
 Correndo os ares, na amplidão perdida,
13 Essa música doce, é a voz, talvez,
 Da alma de tudo, celebrando a Vida!

No que se refere aos aspectos linguísticos e às ideias do texto, julgue o item.


Bora lá entender melhor a questão que caiu no colo. O enunciado traz um texto falando sobre um fenômeno no céu do Alasca, mas que no final, descobre-se que foi causado por um foguete da SpaceX. A pergunta que vem após é sobre como se classificam as palavras “finalmente”, “basicamente” e “rapidamente”. Entender essas palavras é quase tão interessante quanto ver uma aurora boreal ao vivo, hein?

 

Essas palavras terminadas em -mente sinalizam que são advérbios, uma classe de palavras usada primordialmente para modificar verbos, adjetivos ou outros advérbios, acrescentando uma ideia de modo, intensidade, tempo, lugar, dúvida, entre outros. Por exemplo:
<ul>
<li>Finalmente (adverbio de tempo) - "O que nós finalmente conseguimos descobrir é que a SpaceX lançou um foguete Falcon 9 partindo de Vandenberg."</li>
<li>Basicamente (adverbio de modo) - "...o que acabou liberando basicamente vapor d'água, que congelou."</li>
<li>Rapidamente (adverbio de modo) - "Quando essa espiral brilhante veio em minha direção, crescendo rapidamente, pensei: O que é isso?!"</li>
</ul>

 

Esses advérbios ajudam a entender melhor o contexto e a ação no texto, adicionando detalhes que nos fazem imaginar as cenas com mais clareza. De olho nos detalhes, vamos confirmar que a alternativa correta é D.

    Uma espiral luminosa foi vista sob o céu do Alasca no mês de abril — foi uma cena ainda mais surpreendente do que a aurora boreal em si, que havia atraído vários espectadores para a região. Mas, afinal, que acontecimento misterioso e belo era aquele? 

    “O que nós finalmente conseguimos descobrir é que a SpaceX lançou um foguete Falcon 9 partindo de Vandenberg (na Califórnia)”, explicou à BBC Don Hampton, pesquisador na área de geofísica da Universidade do Alasca Fairbanks. O Falcon 9 é um foguete de dois estágios — em um dado momento, o primeiro estágio se separa do segundo, que segue para a órbita.

    “Ou teve uma combustão para que o segundo estágio voltasse da órbita, o que acabou liberando basicamente vapor d'água, que congelou; ou houve o descarte de combustível, para que o segundo estágio ficasse mais leve. E quando isso sai (o combustível) no espaço gelado, ele se transforma em pequenos cristais de gelo. Os cristais de gelo refletem a luz do Sol, e nós podemos ver isso em terra. O foguete em si estava em movimento espiral, então, quando houve a liberação (de vapor ou de combustível), surgiu esse efeito com aparência espiral”, explica Hampton.

    A empresa SpaceX, do bilionário Elon Musk, fez lançamentos do Falcon 9 e de pequenos satélites no sábado.
O desenvolvimento do Falcon 9 já passou por algumas falhas, como explosões logo após o lançamento e o abandono de um foguete por falta de combustível. Mas, dessa vez, a empresa considerou os feitos do último sábado bem-sucedidos.

    O geólogo e fotógrafo americano Todd Salat, que se autointitula o “caçador da aurora”, capturou uma das imagens mais compartilhadas da espiral luminosa causada pelo Falcon 9. “Um giro intrigante no céu se movimentava pela aurora e aparecia sobre o cume Donnelly Dome no Alasca (...) Quando essa espiral brilhante veio em minha direção, crescendo rapidamente, pensei: O que é isso?!”, escreveu Salat em seu site.

    Antes que o mistério fosse resolvido, várias imagens e postagens nas redes sociais abordaram o evento misterioso, especulando do que se tratava. Don Hampton explica que efeitos visuais parecidos já haviam sido observados antes, durante a aurora boreal, por conta de lançamentos de foguetes. “Gostaria que outros acontecimentos científicos recebessem tanta atenção assim”, brincou, com um fundo de verdade, o pesquisador.


A questão tem o objetivo de avaliar os conhecimentos sobre classes gramaticais, as quais se inserem no âmbito da Morfologia. O substantivo é uma classe de palavras a qual, geralmente, aparece acompanhada de determinantes. Por exemplo: a menina; o pássaro. O artigo é uma classe de palavras que interfere na extensão semântica de outra classe de palavras. Por exemplo: a menina; as meninas; o pássaro; os pássaros. O numeral é a palavra variável que transmite a noção de quantidade. Por exemplo: primeiro, segundo; um, dois. O verbo pode ser flexionado em modo, tempo, número e pessoa. Por exemplo: (eu) comprei, (ele) compra, (nós) compramos. Portanto: A) Alternativa correta.B) Alternativa incorreta.C) Alternativa incorreta.D) Alternativa incorreta.


    Todo conhecimento, sabedoria e vivência que os profissionais de uma empresa possuem (I)__________ (é conhecido – são conhecidos) como capital intelectual. As empresas estão tão habituadas a inventariar computadores, móveis e ativos que se esquecem da parte humana, ou seja, a intelectual. Ele é invisível e intangível, tornando-se difícil sua identificação e gestão adequada.

    Antigamente, a lógica do capitalismo na Era Industrial focava apenas no capital financeiro, mas a realidade atual é diferente. As empresas fazem investimentos massivos em conhecimento. Se antes os empresários eram donos das ferramentas e dos materiais de trabalho, agora o trabalhador é quem os carrega, ou seja, seu conhecimento em sua mente. (II) __________(Quanto menos – Assim), quando um trabalhador se desliga da empresa por qualquer razão, uma parte do capital intelectual dela o acompanha.
É por esse motivo que atualmente, para que uma empresa chegue ao seu valor de mercado, é preciso somar seus ativos tangíveis e intangíveis (capital intelectual), a estrutura de valor de mercado em uma organização pode ser composta por seis capitais: o humano, estrutural, de clientes, organizacional, de inovação e de processos (...).

    Dada a importância do capital intelectual para as organizações modernas, é preciso ficar atento para que processos de reengenharia não o suprimam. Afinal de contas, por mais que a tecnologia e a automação possam incrementar a produtividade e deixar as empresas mais (III) __________(enchutas – enxutas), elas ainda não substituem inteiramente o capital humano. É justamente nele que se iniciam os processos de inovação.

    Na atualidade, é comum encontrar organizações que desenvolvem modelos de educação por meio de universidades corporativas, tanto presenciais quanto virtuais, com o intuito de melhorar a gestão de seu capital intelectual.

    Apesar de ser um capital de difícil mensuração, podemos afirmar que representa o ativo mais rentável às organizações e sem o qual nenhuma empresa alcançaria o sucesso. Logicamente que vale a pena investir nele.


Opa, vamos dar uma olhada nessa frase! A palavra grifada "porém" é utilizada como um termo de conexão entre duas partes da frase, geralmente indicando uma contraposição ou ressalva em relação ao que foi dito anteriormente. Apesar de normalmente ser classificada como uma conjunção adversativa, no contexto da frase fornecida, a palavra "porém" está sendo usada de forma substantivada. Isso torna a coisa toda um pouco mais travessa para identificar. 
 
Normalmente, quando usamos palavras como "porém", elas funcionam como conjunções, certo? Mas aqui, a forma como é empregada com um artigo definido que a precede (um porém) muda um pouco as regras do jogo e transforma a palavra em um substantivo. Essa mudança de classe gramatical acontece por metonímia, uma figura de linguagem onde um termo substitui outro com o qual tem uma relação lógica. 
 
É como se o termo não só conectasse ideias adversativas, mas representasse, ele mesmo, uma ressalva ou condição. Interessante, né? Então, neste caso, a palavra ocupa papel de substantivo mesmo, apesar de normalmente ser uma conjunção. 
 
alternativa correta é A

Reino Unido é primeiro país a liberar vacina atualizada contra a variante Ômicron. Mas há um porém.

Olha só, essa é uma daquelas pegadinhas de concurso que fazem você ter que lembrar das aulas de gramática lá do ensino médio, né? Vamos lá descomplicar isso.

No enunciado apresentado: “Afinidade é ficar longe pensando parecido a respeito dos mesmos fatos que impressionam, comovem ou mobilizam”, a palavra em destaque "que" funciona como um pronome relativo. Esse tipo de pronome tem a função de retomar um termo anterior na frase (antecedente) e introduzir uma oração subordinada que se refere a esse termo, complementando o seu sentido.

No caso da nossa frase, o pronome relativo "que" retoma "os mesmos fatos" e introduz a oração que descreve esses fatos, dizendo que eles "impressionam, comovem ou mobilizam". Portanto, não é apenas um conector, mas um elemento que liga e ao mesmo tempo dá continuidade e especificidade ao antecedente.

Para esclarecer as demais opções: conjunções subordinativas integrantes e adverbiais consecutivas introduziriam ideias de completude ou resultado, respectivamente, o que não é o caso aqui. A opção de conjunção coordenativa explicativa também não se aplica, pois ela é usada para explicar ou justificar algo na mesma oração. E, claro, não é uma preposição.

 

A alternativa correta é A.

    Afinidade é um dos poucos sentimentos que resistem a todo e qualquer tempo. A afinidade não é o mais brilhante, mas o mais sutil, delicado e penetrante dos sentimentos.  

    É o mais independente. Não importa o tempo, a ausência, os adiamentos, as distâncias, as impossibilidades.  Quando realmente há afinidade, qualquer reencontro retoma a relação no exato ponto em que foi interrompido. Retoma também o diálogo, a conversa, o afeto.  

    Afinidade é não haver tempo mediando a vida.

    É uma vitória do adivinhado sobre o real. Do subjetivo para o objetivo. Do permanente sobre o passageiro. Do básico sobre o superficial. 

    É muito raro ter afinidade. 

    Mas quando existe não se precisa de códigos verbais para se expressar. 

    Existia antes do conhecimento, irradia durante e permanece depois que as pessoas deixaram de estar juntas. 

    O que você tem dificuldade de expressar a um afim, sai simples e claro diante de alguém com quem você tem afinidade. 

    Afinidade é ficar longe pensando parecido a respeito dos mesmos fatos que impressionam, comovem ou mobilizam. É ficar conversando sem trocar palavras. 

    Afinidade é jamais "sentir por". 

    Quem "sente por", confunde afinidade com masoquismo, mas quem "sente com", avalia sem se contaminar. 

    (...) 

    Compreende sem ocupar o lugar do outro. 

    Aceita para poder questionar. 

    Quem não tem afinidade, questiona por não aceitar. 

    Afinidade é ter perdas semelhantes e iguais esperanças. 

    É conversar no silêncio, tanto nas possibilidades exercidas quanto das impossibilidades vividas. 

    Afinidade é retornar à relação no ponto em que parou sem lamentar o tempo de separação.

    Porque tempo e separação nunca existiram. 

    Foram apenas oportunidades dadas ou tiradas pela vida, para que a maturação comum pudesse se dar. 

    E para que cada pessoa pudesse e possa ser, cada vez mais a expressão do outro sob a forma ampliada do eu individual aprimorado.


Questões de Português - Classes de palavras - 2022