Questões de Administração geral - Processos decisório e de solução de problemas

Ênfase predominante nas tarefas individuais, com interação circunscrita entre os membros da equipe.

Comunicação aberta e intensa, com incentivo ao trabalho conjunto e ao compartilhamento de informações.

Estrutura hierárquica firme, na qual o líder exerce maior protagonismo nas decisões da equipe.

Manutenção de uma conduta de competição interna entre os membros, como estratégia para elevar a produtividade.

Imperativo de metas individuais, com baixa integração aos objetivos coletivos da equipe.

O patrocinador do projeto é o usuário final do produto ou serviço entregue.

As partes interessadas (stakeholders) incluem apenas a equipe interna responsável pela execução do projeto.

Um projeto é um conjunto de atividades que se repetem de forma contínua sem prazo definido para término.

O cliente ou patrocinador é a entidade que fornece os fundos necessários para o projeto, podendo ser uma pessoa, organização ou agência.

A principal responsabilidade da equipe do projeto é atender às metas internas, com atenção secundária à satisfação do cliente.

O plano de gestão de riscos visa identificar, avaliar e definir ações preventivas e corretivas para eventuais riscos durante o projeto.

O escopo do projeto é definido após a execução de todas as atividades, para refletir as entregas reais.

O orçamento do projeto corresponde aos custos reais verificados após a sua conclusão.

O escopo do projeto é definido após a execução de todas as atividades, para refletir as entregas reais.

A programação de um projeto deve ser adaptável a ponto de abster prazos definidos para início e término das atividades.

A aprendizagem organizacional é um processo individual, com influência limitada do ambiente externo ou das interações organizacionais.

A atuação do gerente concentra-se na cobrança de resultados, com menor envolvimento no estímulo à aprendizagem.

As redes de interação com o ambiente externo são fundamentais para ampliar o repertório de conhecimento e propiciar inovação dentro da organização.

Fatores motivacionais exercem influência acessória no processo de aprendizagem, sendo o desenvolvimento organizacional depende apenas de procedimentos técnicos.

A definição de metas na aprendizagem organizacional pode ser dispensada, considerando que o aprendizado também ocorre de forma tácita.

Foco predominante na redução de custos, independentemente dos impactos sociais.

Limitação das ações principalmente à rotina administrativa interna da organização.

Atuação estratégica, política e operacional para maximizar o valor público e os resultados.

Adoção de decisões centralizadas, com baixa consideração pelo entorno político.

Concentração acentuada no cumprimento de normas e pacífica preocupação com resultados.