Questões de Administração geral

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Questão: 1131 de 12973

387930

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Analista Legislativo - Administração

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral / Teorias Administrativas: Principais escolas

Como criar uma organização competitivamente vencedora em relação aos seus concorrentes.

Como criar uma organização racionalmente capaz de operar ininterruptamente.

Como criar uma organização que alcance os seus objetivos de forma eficiente.

Como criar uma organização que supere suas falhas automaticamente.

Como criar uma organização que trabalhe de forma equilibrada.

Questão: 1132 de 12973

388117

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Agente Legislativo

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral / Teorias Administrativas: Principais escolas

à estrutura organizacional.

a políticas organizacionais.

à análise de fatores externos.

a processos administrativos.

a perspectivas futuras.

Questão: 1133 de 12973

387929

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Analista Legislativo - Administração

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral / Teorias Administrativas: Principais escolas

Interdependência autonomizada.

Interdependência convergente.

Interdependência recíproca.

Interdependência sequencial.

Interdependência complementar.

Questão: 1134 de 12973

387928

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Analista Legislativo - Administração

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral / Teorias Administrativas: Principais escolas

teoria da dependência dos recursos.

sistemas abertos.

administração clássica.

burocracia ideal.

escola científica.

Questão: 1135 de 12973

387931

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: Câmara de Rio Branco/AC

Cargo(s): Analista Legislativo - Administração

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral / Teorias Administrativas: Principais escolas

feedback.

downsizing.

benchmarking.

behaviorally.

improvement.