Questões de Administração - Administração geral - Aprendizagem organizacional

Curva de Aprendizagem.

Espiral do Conhecimento.

Processo Ensino-Aprendizagem.

Gestão do Conhecimento Tácito e Explícito.

Gestão do Conhecimento.

o conhecimento começa no indivíduo e, em um processo de espiral, é articulado e compartilhado.

reuniões de trabalho não podem ser consideradas ferramentas de aprendizagem.

a aprendizagem é basicamente extrínseca: só por meio do conhecimento coletivo é que o indivíduo aprende.

congressos e simpósios não são oportunidades para a aprendizagem organizacional.

a observação da realidade e a prática individual não podem ser levadas, exclusivamente, em consideração na aprendizagem organizacional.

Construções baseadas em experiências passadas, onde os sucessos e os fracassos são avaliados e gravados de forma acessível a todos os membros do grupo.

Procura sistemática e teste de novos conhecimentos através de métodos científicos motivados não pelas dificuldades, ou problemas existentes, mas pelas oportunidades de expandir horizontes.

Percepções pessoais da realidade que provêm da interpretação de novas informações e determinam em que medida as informações armazenadas são relevantes para se enfrentar uma situação.

Resolução de problemas através de princípios e métodos científicos, uso de dados para tomada de decisão e uso de ferramental estatístico para organizar as informações e proceder a inferências.

Disseminação rápida e coletiva do conhecimento através de métodos formais e informais de relacionamento intrapessoal e interpessoal.

Gestão de Aprendizado diz respeito ao planejamento, organização, liderança e avaliação das operações.

Gestão da Operação estabelece os processos de comunicação e de alinhamento estratégico periódicos entre CNJ e demais Conselhos e Tribunais Superiores de segmentos de justiça, evitando-se conflitos entre as diretrizes estratégicas destinadas às URs.

Gestão de Projetos diz respeito a gerenciamentos dos processos das operações do Tribunal.

Gestão da Operação diz respeito ao planejamento, organização, liderança e avaliação da execução da carteira de projetos necessários à implementação de uma dada estratégia (ou, à entrega de uma missão).

de Aprendizado Estratégico diz respeito à avaliação da execução da estratégia escolhida pela organização (ou, à entrega de sua missão).