Questões de Administração - Administração geral - Aprendizagem organizacional

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Questão: 26 de 190

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Banca: Exatus

Órgão: Departamento Estadual de Trânsito do Rio de Janeiro

Cargo(s): Administrador

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral > Aprendizagem organizacional

O conceito de homo economicus, segundo o qual toda pessoa é concebida como influenciada exclusivamente por recompensas salariais, econômicas e materiais está diretamente relacionado a administração:

Contingencial.

Humanística.

Sistêmica.

Científica.

Questão: 27 de 190

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Banca: Instituto QUADRIX

Órgão: Conselho Regional de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo

Cargo(s): Fiscal

Ano: 2022

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral > Aprendizagem organizacional

Com relação às noções de administração e a seus conceitos fundamentais, julgue o item a seguir.
O processo administrativo abrange quatro funções básicas, as quais correspondem ao conjunto de funções inerentes ao papel do administrador, e tem por característica ser sistêmico, linear, interativo e disruptivo.

Questão: 28 de 190

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Banca: Instituto QUADRIX

Órgão: Conselho Regional de Medicina Veterinária do Estado de São Paulo

Cargo(s): Fiscal

Ano: 2022

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral > Aprendizagem organizacional

Com relação às noções de administração e a seus conceitos fundamentais, julgue o item a seguir.
Entre as funções administrativas, a organização é aquela que, com vistas ao atingimento dos objetivos organizacionais, ocupa-se da alocação e da coordenação dos recursos disponíveis, inclusive os humanos, razão pela qual a gestão e a solução de conflitos são elementos tipicamente relacionados a essa função.

Questão: 29 de 190

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Banca: FGV

Órgão: Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios

Cargo(s): Analista Judiciário - Administração

Ano: 2022

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral

Para subsidiar seu processo de formulação e planejamento estratégico, uma empresa utilizou-se da matriz BCG para análise de seu portfólio de produtos. Os resultados foram: produto A – alta taxa de crescimento do mercado e alta participação no mercado; produto B – baixa taxa de crescimento do mercado e alta participação no mercado; produto C – baixa taxa de crescimento do mercado e baixa participação no mercado; produto D – alta taxa de crescimento do mercado e baixa participação no mercado.

Com base no modelo da matriz BCG, é correto afirmar que:

o produto A é um produto “vaca leiteira”, gerador de elevados fluxos financeiros que devem ser usados para equilibrar o fluxo de caixa dos demais produtos;

o produto B é um produto “ponto de interrogação”, que pode se tornar um produto “estrela” se aumentar a sua participação no mercado;

o produto C é um produto “cachorro”, que pode se tornar uma “vaca leiteira” se a taxa de crescimento de seu mercado aumentar significativamente;

o produto D é um produto “ponto de interrogação”, no qual a empresa deve investir para aumentar sua participação no mercado;

o produto A é um produto “estrela”, gerador de elevados fluxos financeiros que devem ser usados para financiar o crescimento de outros negócios.

Questão: 30 de 190

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Banca: FGV

Órgão: Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios

Cargo(s): Técnico Judiciário - Área Administrativa

Ano: 2022

Matéria/Assunto: Administração > Administração geral

Em uma organização, um gerente acaba de ser comunicado sobre as novas metas estabelecidas pela diretoria para a sua área, para o ano de 2023. As metas são bastante ambiciosas e o gerente teve a sua equipe de oito pessoas reduzida para apenas cinco, depois que os três membros mais experientes e de melhor desempenho se aposentaram. O gerente avalia que “as metas não poderão ser alcançadas com a equipe reduzida” e não se sente motivado a se empenhar, em suas palavras, “inutilmente”.

Segundo a Teoria da Expectativa de Victor Vroom, a situação ilustra uma percepção, por parte do gerente, de(a ):

injustiça distributiva nos recursos organizacionais;

injustiça processual na definição das metas;

relação desempenho-recompensa como fraca;

relação esforço-desempenho como fraca;

relação esforço-metas pessoais como fraca.