Questões de Administração - Avaliação de desempenho - Gestão de Pessoas

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Questão: 116 de 741

1825338

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Banca: FGV

Órgão: Pref. Florianópolis/SC

Cargo(s): Administrador

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Avaliação de desempenho

só é adequada para colaboradores experientes e com excelente formação;

só é indicada para a alta cúpula da empresa;

deve ser condizente com a cultura da empresa e com as demais práticas de gestão de pessoas;

só é indicada para empresas de estrutura orgânica e cultura inovadora;

deve ser aplicada após a redefinição da estratégia e da estrutura organizacional.

Questão: 117 de 741

418509

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Banca: Inst. AOCP

Órgão: ITEP/RN

Cargo(s): Assistente Técnico Forense - Administração

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Avaliação de desempenho

competências financeira, operacional, mercadológica e produtiva.

competências pessoal, tecnológica, metodológica e social.

competências abrangentes, sintéticas, globais e singulares.

competências atitudinais, paralelas, internas e externas.

competências orientativas, controláveis, diretivas e afirmativas.

Questão: 118 de 741

418152

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Banca: FGV

Órgão: PROCEMPA/RS

Cargo(s): Analista Administrativo - Recursos Humanos

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Avaliação de desempenho

o método misto, que ajusta os métodos às suas peculiaridades e necessidades.

o método de autoavaliação, que pode utilizar sistemáticas variadas.

o método da avaliação por resultados, que é, sobretudo, um método prático.

o método da escolha forçada, que é um método fundamentalmente comparativo e discriminativo, e apresenta resultados globais.

o método da escala gráfica, que requer uma multiplicidade de cuidados, a fim de neutralizar a subjetividade e o préjulgamento do avaliador.

Questão: 119 de 741

418143

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Banca: FGV

Órgão: PROCEMPA/RS

Cargo(s): Analista Administrativo - Recursos Humanos

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas

4 (quatro) horas diárias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudante de nível superior, da educação profissional de nível médio e do ensino médio regular.

6 (seis) horas diárias e 30 (trinta) horas semanais, no caso de estudante de educação especial e dos anos finais de ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos.

4 (quatro) hora diárias e 20 (vinte) horas semanais, no caso de estudante de educação especial e dos anos finais de ensino fundamental, na modalidade profissional de educação de jovens e adultos.

8 (oito) horas diárias e 40 (quarenta) horas semanais, no caso de estudantes de nível superior.

5 (cinco) horas diárias e 25 (vinte e cinco) horas semanais, no caso de estudantes na modalidade profissional de educação de jovens e adultos.

Questão: 120 de 741

418144

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Banca: FGV

Órgão: PROCEMPA/RS

Cargo(s): Analista Administrativo - Recursos Humanos

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas

se somente a afirmativa I estiver correta.

se somente a afirmativa III estiver correta.

se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.

se somente as afirmativas I e III estiverem corretas.

se todas as afirmativas estiverem corretas.