Questões de Administração - Gestão de Pessoas - Educação corporativa
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Questão: 41 de 83
117036
Banca: CESGRANRIO
Órgão: BNDES
Cargo(s): Psicologia
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Educação corporativa
as metas da empresa X apostam no retorno financeiro de longo prazo.
a resistência na adoção de um programa e-learning baseado no modelo tradicional de treinamento.
a definição de que o trabalho deve ser inovador e criativo.
a resistência à mudança da educação presencial para a virtual.
a redução, sentida pela diretoria, da validação do conhecimento técnico.
Questão: 42 de 83
117018
Banca: CESGRANRIO
Órgão: BNDES
Cargo(s): Psicologia
Ano: 2013
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Educação corporativa
competição predatória e processos autocráticos de gestão.
construção de visão organizacional padronizada e pensamento linear.
comprometimento com a visão organizacional padronizada e competição predatória.
construção de visões compartilhadas e aprendizagem generativa.
processos autocráticos de gestão e comprometimento com o pensamento sistêmico.
Questão: 43 de 83
106958
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: MPC/PA
Cargo(s): Analista Ministerial - Especialidade: Administração
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Educação corporativa
desenvolvimento.
educação.
educação profissional.
formação.
treinamento.
Questão: 44 de 83
74389
Banca: ESAF
Órgão: STN
Cargo(s): Analista de Finanças e Controle - Desenvolvimento Institucional
Ano: 2008
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Educação corporativa
C - C - C - C.
C - C - E - E.
C - E - C - E.
E - E - C - C.
E - C - E - C.
Questão: 45 de 83
73494
Banca: ESAF
Órgão: CVM
Cargo(s): Analista - Recursos Humanos
Ano: 2010
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Educação corporativa
5% Palestras, 10% Audiovisual, 20% Leitura, 30% Demonstrações, 50% Grupos de Discussão, 75% Ensinar os Outros/Uso Imediato, 80% Praticar Fazendo.
5% Leitura, 10% Palestras, 20% Audiovisual, 30% Grupos de Discussão, 50% Demonstrações, 75% Praticar Fazendo, 80% Ensinar os Outros/Uso Imediato.
5% Palestras, 10% Leitura, 20% Audiovisual, 30% Demonstrações, 50% Grupos de Discussão, 75% Praticar Fazendo, 80% Ensinar os Outros/Uso Imediato.
5% Leitura, 10% Palestras, 20% Audiovisual, 30% Praticar Fazendo, 50% Grupos de Discussão, 75% Demonstrações, 80% Ensinar os Outros/Uso Imediato.
5% Palestras, 10% Audiovisual, 20% Leitura, 30% Demonstrações, 50% Ensinar os Outros/Uso Imediato, 75% Grupos de Discussão, 80% Praticar Fazendo.