Questões de Administração - Gestão por competências - Gestão de Pessoas

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Questão: 281 de 580

162647

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Banca: CESGRANRIO

Órgão: IBGE

Cargo(s): Supervisor de Pesquisas - Administração

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão por competências

a competência favorece a iniciativa e a responsabilidade do indivíduo diante de situações profissionais com as quais ele depara para modificar algo que existe e introduzir algo novo.

a competência implica não só conhecimentos técnicos como também crenças, valores, características e traços de personalidade, que delineiam os “comos”, os “quês” e os “porquês” da atitude e do desempenho profissional.

o desenvolvimento de competências é uma condição imprescindível ao alcance dos resultados organizacionais, e a qualificação é composta de características humanas relacionadas com a eficácia e a eficiência profissional.

os saberes componentes das competências têm conteúdo subjetivo, individual e são desenvolvidos, construídos e aprendidos ao longo da trajetória da vida do profissional.

é necessário, para que seja possível desenvolver competências precisas, o desenvolvimento de capacidades e habilidades cognitivas, ou seja, competências que permitam aos profissionais aprender a aprender.

Questão: 282 de 580

157855

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Banca: VUNESP

Órgão: CETESB

Cargo(s): Analista Administrativo - Recursos Humanos

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão por competências

Elaborar a folha de pagamento e realizar as apropriações dos encargos trabalhistas.

Realizar pesquisa salarial e comparar com os salários praticados na organização.

Planejar ações de treinamento e desenvolvimento, recrutamento e seleção para a superação das lacunas entre o necessário e o existente.

Realizar ações de treinamento e desenvolvimento técnicos e operacionais, visando exclusivamente à eficiência do pessoal.

Buscar no mercado externo talentos existentes para suprir as lacunas do contingente interno.

Questão: 283 de 580

155819

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Banca: VUNESP

Órgão: PRODEST/ES

Cargo(s): Analista Organizacional - Administrativa

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão por competências

o foco.

a liderança em custos.

a diferenciação.

a diversificação.

a precificação.

Questão: 284 de 580

152853

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Banca: FCC

Órgão: TRT/SP - 2ª Região

Cargo(s): Analista Judiciário - Administrativa

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão por competências

iniciar a reunião dando ênfase aos aspectos positivos do desempenho do avaliado.

dar enfoque às críticas ao desempenho, não às características da personalidade do avaliado.

encerrar o feedback destacando os aspectos negativos do desempenho do avaliado, com a finalidade de que ele não ocorra novamente.

estimular que um comportamento adequado se repita, o chamado feedback positivo.

manifestar disposição em ajudar e demonstrar confiança na capacidade de bom desempenho do avaliado.

Questão: 285 de 580

152487

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Banca: FCC

Órgão: SEFAZ/RJ

Cargo(s): Auditor Fiscal da Receita Estadual - 3 Categoria

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas / Gestão por competências

feedback, na avaliação de desempenho, diz respeito ao retorno dado pelo avaliado ao seu chefe imediato, principalmente na autoavaliação dirigida aos pares, clientes, fornecedores e outros stakeholders.

modelo de remuneração fixa não se restringe, necessariamente, ao modelo utilizado nesse tipo de gestão.

sistema de remuneração por competências é também denominado como um sistema de remuneração variável por metas e resultados.

programa de avaliação de desempenho individual não precisa seguir, necessariamente, o mesmo conjunto de competências exigidas por aquele sistema.

parâmetro para captação e seleção de candidatos é um rol de competências essenciais e de resultados individuais necessários para a consecução da missão e visão de futuro da organização.