Questões de Concurso para Administrador - Professor
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Questão: 101 de 402
6109a3910905e951e0911049
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco
Cargo(s): Administrador - Professor
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Direito Administrativo > Princípios da Administração Pública > Princípios gerais
Legalidade e Impessoalidade.
Moralidade e Razoabilidade.
Impessoalidade e Proporcionalidade.
Supremacia do Interesse Público e Indisponibilidade.
Moralidade e Impessoalidade.
Questão: 102 de 402
6109a3910905e951e18b5007
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco
Cargo(s): Administrador - Professor
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Administração
Apresentam grande rotatividade de gerentes, buscam objetivos econômicos e sociais e exercem amplo controle sobre elas mesmas.
Buscam autonomia decisória, provocam impacto político elevado e têm seu output mensurável.
Atuam como organizações não competitivas, dispensam a análise custo-benefício e são orientadas para o bem-estar social.
Sofrem ingerência política, seus resultados têm impacto político elevado e atendem a objetivos filantrópicos.
Estruturam-se como organizações competitivas, devem apresentar rentabilidade e mantêm gerências estáveis.
Questão Anulada
Questão: 103 de 402
6109a3920905e951e18b5009
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco
Cargo(s): Administrador - Professor
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Administração > Gestão de Pessoas > Gestão de mudanças organizacionais > Mudança e inovação organizacional
A resistência à mudança pode ser motivada pelo alto custo de transformação na estrutura de trabalho.
A resistência à mudança pode ser provocada pelo alto custo do replanejamento estratégico da organização.
A resistência à mudança pode ser causada pela necessidade de transformação no comportamento do indivíduo inserido na organização.
A resistência à mudança pode ser estimulada pela descrença na transformação cultural da organização.
A resistência à mudança pode ser explicada pela necessidade de recapacitar o indivíduo inserido na organização.
Questão: 104 de 402
6109a3920905e951e18b500b
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco
Cargo(s): Administrador - Professor
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Administração > Administração geral > Teorias Administrativas: Principais escolas
Clássico e Moderno.
Burocrático e Inovador.
Clássico e Meritocrático.
Burocrático e Gerencial.
Moderno e Burocrático.
Questão: 105 de 402
6109a3930905e951e091104d
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação de Pernambuco
Cargo(s): Administrador - Professor
Ano: 2016
Matéria/Assunto: Administração > Administração geral
Administrar recursos, agir, empreender e controlar.
Planejar, formular estratégias, investigar e negociar.
Empreender, controlar distúrbios, administrar recursos e negociar.
Controlar distúrbios, gerir recursos, remover obstáculos e administrar recursos humanos.
Avaliar, desenvolver, expandir e organizar.