Questões de Compreensão e interpretação de textos - Analista de Recursos Humanos

não ter tempo para responder, como desejava, a todas
as mensagens que recebia.

não gostar de tratar de assuntos íntimos e particulares
com seus familiares pela internet.

perceber que muitos conflitos de família quase sempre
se originavam na internet.

receber, continuamente, mensagens que prejudicavam sua navegação na internet.

discordar de familiares que expunham, frequentemente, intimidades a muitos seguidores de redes
sociais.

revela desconhecimento do assunto e desagrado por
julgar que o filho está se interessando por um vestido.

mostra que ela é atenciosa e conhece o assunto
comentado pelo filho.

evidencia sua compreensão quanto ao fato de o filho
começar a apreciar um vestido de mulher.

demonstra que ela domina o assunto e se mostra
agressiva com a atitude do filho.

sugere que ela conhece o assunto, mas não se interessa em discuti-lo.

resume a história narrada no corpo do texto;

afirma algo que é contrariado pela narrativa;

indica um princípio que é demonstrado no texto;

mostra um pensamento independente do texto;

denuncia um princípio negativo de convencimento.

“O que vem fácil, vai fácil”. (Geoffrey Chaucer);

“Se você deseja atingir o ponto mais alto, comece pelo mais
baixo”. (Ciro, o Jovem);

“Perseverança não é uma corrida longa, são muitas corridas
curtas, uma após a outra”. (Walter Elliot);

“Nossa maior glória não é nunca cair, mas sim levantar toda
vez que caímos”. (Oliver Goldsmith);

“Seja breve, não importa quanto tempo isto leve”. (Saul Gorn).

o cego gritava para ser ouvido pelos transeuntes;

as palavras gritadas pelo cego tentavam convencer o público
que passava;

as palavras do cartaz apelavam para a caridade religiosa das
pessoas;

a segunda frase do cartaz do cego funciona como
consequência da primeira;

o cartaz “gritava” porque o giz branco se destacava no fundo
preto.