Questões de AOCP - Compreensão e interpretação de textos

a dúvida sobre o que se quer surge nos
momentos em que as pessoas não
conseguem discernir sonhos de fantasias.

seu propósito principal é discutir os motivos
pelos quais as pessoas têm dificuldade em
definir objetivos.

a constatação de que as pessoas não
sabem o que querem é resultado de uma
pesquisa acadêmica feita pela autora.

uma forma de definir um objetivo é recuperar
um sonho da adolescência e buscar realizálo como ele foi concebido originalmente.

no processo de definição de objetivos,
pensar sobre o que não se quer é tão útil
quanto pensar sobre que se quer.

enfatizar a relevância das artes como meio
de protesto.

destacar a atemporalidade da obra, uma vez
que foi produzida em fins do século XIX e se
mantém atual.

ressaltar a denúncia social voltada ao alto e
chocante número de pessoas que estão
passando fome no país.

reforçar a importância de ajudar as pessoas
que vivem em situação de vulnerabilidade
social no Brasil.

informar o leitor acerca de dados alarmantes
referentes à fome no Brasil.

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o pensamento racional é fator determinante
para a excelência profissional.

as relações interpessoais devem ser
estabelecidas por meio do controle
emocional, tanto de si quanto de outros
colegas de trabalho.

o texto sugere que o desempenho
profissional é influenciado não somente por
fatores como conhecimento, mas também
pelo domínio emocional para lidar com
situações adversas.

o texto afirma que o quociente intelectual
(QI) é a combinação de conhecimentos de
equações e de sentimentos e emoções das
pessoas da equipe.

o autor explicita que, por meio de exames
para conhecer o funcionamento do cérebro,
é possível saber que práticas podem ser
feitas para potencializar as habilidades
emocionais.