Questões de Assistência Social e Saúde Pública

da Política Nacional de Assistência Social.

dos Centros de Referência de Assistência Social.

do Ministério Público.

dos Centros de Referência Especializados de Assistência Social.

da Vara de Infância e Juventude.

F, V e V.

F, V e F.

V, F e F.

V, V e F.

F, F e V.

priorizar o atendimento e a intervenção a famílias e alunos com comprovada vulnerabilidade social.

estabelecer políticas que priorizem mínimos sociais às famílias em situação de vulnerabilidade social com filhos em idade escolar.

construir ações profissionais que fortaleçam as lutas sociais em defesa de uma educação emancipadora.

organizar reuniões com as famílias e a comunidade do entorno das escolas, a fim de promover eventos educacionais.

instituir, junto aos Conselhos Escolares, diretrizes pedagógicas que viabilizem o enfrentamento das questões sociais apresentadas pelos alunos.

psicossociais, pedagógicos e administrativos.

político-organizativos, de planejamento e gestão e socioassistenciais.

teórico-metodológicos, ético-políticos e práticos.

sociais, políticos e técnicos.

filosóficos, políticos e históricos.

Implementar as diretrizes instituídas pela Direção da escola, objetivando assessorar pedagogicamente os professores.

Determinar medidas socioeducacionais de acordo com a infração praticada pelos alunos, objetivando inseri-los em programas.

Analisar e diagnosticar as causas dos problemas sociais detectados em relação aos alunos, objetivando saná-los ou atenuá-los.

Estudar convênios com empresas públicas e privadas, objetivando viabilizar recursos financeiros para a escola.

Estabelecer parâmetros de atendimento para estudantes e seus familiares, objetivando a priorização das classes subalternas.