Questões de Português - Assistente em Administração - Médio

Limpar pesquisa

Configurar questões
Tamanho do Texto
Modo escuro

Questão: 26 de 138

Gabarito Preliminar

67dc014dc3ea5e9c160d67dd

copy

Banca: FUNDATEC

Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha/RS

Cargo(s): Assistente em Administração

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Correção e reescrita de textos

nova-iorquino – selo – Subsolo – Haja

nova-iorquíno – celo – Sub-solo – Aja

nova-iorquino – sêlo – Subssolo – Haja

nova-iorquino – selo – Sub-solo – Aja

novaiorquino – sêlo – Subsolo – Haja

Questão: 27 de 138

Gabarito Preliminar

67dc014dc3ea5e9c160d67eb

copy

Banca: FUNDATEC

Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha/RS

Cargo(s): Assistente em Administração

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Semântica > Significação vocabular

Apenas I.

Apenas II.

Apenas III.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

Questão: 28 de 138

Gabarito Preliminar

67dc014dc3ea5e9c160d67ed

copy

Banca: FUNDATEC

Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha/RS

Cargo(s): Assistente em Administração

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Correção e reescrita de textos

Uma.

Duas.

Três.

Quatro.

Cinco.

Questão: 29 de 138

Gabarito Preliminar

67dc014ec3ea5e9c160d682f

copy

Banca: FUNDATEC

Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Farroupilha/RS

Cargo(s): Assistente em Administração

Ano: 2025

Matéria/Assunto: Português > Manuais de Redação > Presidência da República - Redação de correspondência oficial

Apenas I.

Apenas II.

Apenas I e II.

Apenas II e III.

I, II e III.

Questão: 30 de 138

67f942a0cdd1d578ad08e26e

copy

Banca: UFBA

Órgão: Universidade Federal do Oeste da Bahia

Cargo(s): Assistente em Administração

Ano: 2014

Gabarito: Oficial

Matéria/Assunto: Português > Compreensão e interpretação de textos

Texto

Julgue a seguinte questão de acordo com o texto acima.
O surgimento da escrita, segundo o autor do texto, anulou a oralidade como forma de dialogar com o passado