Questões de CESGRANRIO - Educação - Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
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Questão: 36 de 45
546815
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Profissional de Nível Superior - Pedagogia
Ano: 2023
Gabarito: Oficial
Matéria/Assunto: Educação > Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
inovação
integração
conhecimento
treinamento
prática
Questão: 37 de 45
546816
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Profissional de Nível Superior - Pedagogia
Ano: 2023
Gabarito: Oficial
Matéria/Assunto: Educação > Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
comprometimento, empatia e tecnologia
atitudes, experimentação e habilidades
motivação, liderança e comunicação
centralização, conhecimentos e acolhimento
acolhimento, empatia e terceirização
Questão: 38 de 45
546804
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Profissional de Nível Superior - Pedagogia
Ano: 2023
Gabarito: Oficial
Matéria/Assunto: Educação > Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
motivação, ao tempo e à avaliação
eficiência, às informações e à tecnologia
método, aos padrões de negociação e à inovação
treinando, às estratégias pedagógicas e ao material a ser utilizado
eficácia, às aptidões e aos custos
Questão: 39 de 45
546805
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Profissional de Nível Superior - Pedagogia
Ano: 2023
Gabarito: Oficial
Matéria/Assunto: Educação > Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
tecnologias, conhecimentos e informações
pessoas, produtos e informações
pessoas, habilidades e produtos
pessoas, conhecimentos e vivências
pessoas, tecnologias e técnicas produtivas
Questão: 40 de 45
546806
Banca: CESGRANRIO
Órgão: TRANSPETRO
Cargo(s): Profissional de Nível Superior - Pedagogia
Ano: 2023
Gabarito: Oficial
Matéria/Assunto: Educação > Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo as tendências pedagógicas
inovação, incentivos adequados, aceitação da mudança, originalidade e curiosidade
modelos mentais, domínio pessoal, sistema de pensamento, visão compartilhada e aprendizagem em equipe
modelos relacionais, persistência, fluência conceitual, interação e diversidade
modelos mentais, aprendizagem individual, sistemas de informação, visão centralizada e curiosidade
domínio pessoal, sistemas de pensamento, aprendizagem em equipe, inovação e sistema de recompensa