Bastantes poemas foram lidos na aula.

Custam caro os jornais de domingo.

Vendem-se quadros e esculturas usados.

Na estante, dicionário e livros jogados.

A questão compreende temas relativos à concordância nominal, observando-se a norma-padrão. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Errado – Nesse caso, "bastantes" assume a forma de "muitos" e, por isso, a forma assumida quanto à sua flexão dar-se-á apenas no plural. Em "b": Errado – "Caro" , como advérbio, mantém-se invariável; portanto, não admite a forma no plural. Em "c": Errado – Nesse caso, como "quadros" e "esculturas" estão no plural, "usados" também deverá permanecer no plural. Em "d": Certo – Poderia ser usada a concordância no singular ("velho"), pois, nesse caso, há a possibilidade de se concordar com "jornal", apenas, ou seja, com o termo mais próximo. Em "e": Errado – Já nesse caso, a concordância se faz apenas no plural por dois motivos: (1) o termo mais próximo com o qual "jogados" concorda está no plural ("livros"); e (2) "dicionário" e "livros" constituem o plural no masculino. Resposta: Letra D.

Você já escreveu ou falou alguma coisa que foi 
considerada incoerente por outra pessoa? Não? En-
tão, vamos reformular a pergunta: você já escreveu 
ou falou alguma coisa que foi entendida de maneira 
diferente da que você gostaria que entendessem?
E aí? Mudou de opinião?
Pois é, que atire o primeiro dicionário quem nun-
ca foi interpretado de maneira diferente daquilo que 
quis veicular. Seja por causa da falta de informação 
ou do seu excesso; seja pelo fato de a mensagem 
não possuir elementos contextualizadores suficien-
tes, como título, autoria, assinatura (no caso do escri-
to) ou gestos, olhares, entoação (no caso do falado); 
ou, ainda, seja porque o conhecimento do conteúdo 
veiculado não era partilhado suficientemente com o 
interlocutor (leitor ou ouvinte). Todas essas razões 
nos fazem pensar que, quando chamamos um tex-
to de incoerente, estamos nos referindo à não ativa-
ção de elementos necessários para que tanto o fa-
lante/escritor como o ouvinte/leitor atribuam sentido. 
A escola nos ajudou a pensar assim?
Vários pedagogos e estudiosos da educação 
têm relatado que o ensino de Língua portuguesa, 
por muito tempo, se posicionou sobre o assunto de 
modo bastante negligente, não abordando os motivos 
empíricos que fazem com que os textos possam ser 
considerados incoerentes. Quem não se recorda de 
algum professor que tenha devolvido ao aluno seu 
texto escrito com uma cruz enorme em vermelho 
acompanhada da frase “Seu texto está incoerente”? 
Muitas vezes, nessas situações, o aluno recebe a 
correção, mas não chegam a ele as orientações para 
entender o que pode melhorar no texto e o que faz 
dele incoerente. [...]
A coerência de um texto depende majoritaria-
mente da troca de informações entre os interlocu-
tores, muito mais do que a construção sintática que 
possui, assim como a atribuição de coerência está 
ligada diretamente aos nossos conhecimentos sobre 
o assunto. No entanto, o puro conhecimento socio-
cognitivo não é suficiente se não apreendemos os 
aspectos estritamente linguísticos.  Caso o leitor não 
compreenda o código ali colocado, a coerência não 
se constituirá. Isso pode ocorrer quando há alguma 
expressão no texto de uma língua diferente daque-
la usada pelo leitor, como o latim (ad hoc ), o fran-
cês (déjà vu ), ou o inglês ( mainstream ). Ou, ainda, 
quando o registro é extremamente específico de uma 
área, como os famosos jargões técnicos: vocabulá-
rios jurídico, médico etc.
Além do conhecimento das palavras, a re-
lação sintática também é de suma importância. 
O estabelecimento da mútua compreensão sobre a 
sintaxe entre os interlocutores é chamado de coesão 
textual. Ela não só está comprometida com a estru-
tura do texto, isto é, a ligação entre os termos e as 
frases, como também com a semântica, ou seja, o 
sentido que advém dessa estrutura e que é atribuído 
pelos interlocutores. 

“Será árduo garimpar os números da família, amigos, contatos profissionais.” (L. 13-15).

“Eu os buscarei, é óbvio.” (L. 18-19).

“Há alguns anos...” (L. 20).

“Vejo motoristas de táxi...” (L. 39).

“A maioria dos chefes sente-se no direito...” (lL. 47).

Na questão sobre concordância verbal que foca nos verbos impessoais, vamos dar uma olhada em cada alternativa pra entender qual é a mais certa, beleza? E o mais importante aqui é entender o que faz um verbo ser impessoal. 
 
Os verbos impessoais são aqueles que não possuem um sujeito claro e definido. Eles geralmente aparecem na terceira pessoa do singular. Tem umas formas clássicas de identificar verbos impessoais como os verbos que indicam fenômenos da natureza ou expressões que indicam tempo, como "está chovendo" ou "é tarde". 
 
Então vamos lá: 
<ul> 
<li>A) "Será árduo..." - Aqui o verbo ser é pessoal porque tem um sujeito claro que ele complementa.</li> 
<li>B) "Eu os buscarei..." - O verbo "buscarei" é uma forma conjugada de buscar e tem um sujeito ("Eu"), logo, é pessoal.</li> 
<li>C) "Há alguns anos..." - Bingo! Esse uso do verbo "há" é impessoal. Ele indica a passagem de tempo e não tem um sujeito definido.</li> 
<li>D) "Vejo motoristas de táxi..." - "Vejo" vem de "ver", com sujeito bem claro ("Eu"), então é pessoal. </li> 
<li>E) "A maioria dos chefes sente-se..." - Aqui também há um sujeito ("A maioria dos chefes"), portanto, "sente-se" é pessoal.</li> 
</ul> 
 
Esse papo de verbos impessoais pode ser meio confuso, mas a ideia aqui é que, se não tem alguém na jogada direta, o verbo tá na vibe dele, suavão e impessoal. Lembrando que a resposta correta, então, é a alternativa C.

O inevitável aconteceu: perdi meu celular. Esta-
va no bolso da calça. Voltei do Rio de Janeiro, peguei 
um táxi no aeroporto. Deve ter caído no banco e não 
percebi. Tentei ligar para o meu próprio número. Deu 
caixa postal. Provavelmente eu o desliguei no em-
barque e esqueci de ativá-lo novamente. Meu quarto 
parece uma trincheira de guerra de tanto procurá-lo. 
Agora me rendo: sou um homem sem celular.
O primeiro sentimento é de pânico. Como vou 
falar com meus amigos? Como vão me encontrar? 
Estou desconectado do mundo. Nunca botei minha 
agenda em um programa de computador, para sim-
plesmente recarregá-la em um novo aparelho. Será 
árduo garimpar os números da família, amigos, con-
tatos profissionais. E se alguém me ligar com um as-
sunto importante? A insegurança é total.
Reflito. Podem me achar pelo telefone fixo. Meus 
amigos me encontrarão, pois são meus amigos. Eu 
os buscarei, é óbvio. Então por que tanto terror?
Há alguns anos - nem tantos assim - ninguém 
tinha celular. A implantação demorou por aqui, em re-
lação a outros países. E a vida seguia. Se alguém 
precisasse falar comigo, deixava recado. Depois eu 
chamava de volta. Se estivesse aguardando um tra-
balho, por exemplo, eu ficava esperto. Ligava pergun-
tando se havia novidades. Muitas coisas demoravam 
para acontecer. Mas as pessoas contavam com essa 
demora. Não era realmente ruim.
Saía tranquilo, sem o risco de que me encontras-
sem a qualquer momento, por qualquer bobagem. 
A maior parte das pessoas vê urgência onde abso-
lutamente não há. Ligam afobadas para fazer uma 
pergunta qualquer. Se não chamo de volta, até se 
ofendem.
 — Eu estava no cinema, depois fui jantar, bater 
papo.
— É... Mas podia ter ligado!
Como dizer que podia, mas não queria?
Vejo motoristas de táxi tentando se desvencilhar 
de um telefonema.
— Agora não posso falar, estou dirigindo.
— Só mais uma coisinha...
Fico apavorado no banco enquanto ele faz cur-
vas e curvas, uma única mão no volante. Muita gente 
não consegue desligar mesmo quando se explica ser 
impossível falar. Dá um nervoso!
A maioria dos chefes sente-se no direito de li-
gar para o subordinado a qualquer hora. Noites, fins 
de semana, tudo submergiu numa contínua ativida-
de profissional. No relacionamento pessoal ocorre o 
mesmo.
— Onde você está? Estou ouvindo uma farra aí 
atrás.
— Vendo televisão! É um comercial de cerveja!
Um amigo se recusa a ter celular.
— Fico mais livre.
Às vezes um colega de trabalho reclama:
— Precisava falar com você, mas não te achei.
— Não era para achar mesmo.
Há quem desfrute o melhor. Conheço uma repre-
sentante de vendas que trabalha na praia durante o 
verão. Enquanto torra ao sol, compra, vende, nego-
cia. Mas, às vezes, quando está para fechar o negó-
cio mais importante do mês, o aparelho fica fora de 
área. Ela quase enlouquece!
Pois é. O celular costuma ficar fora de área nos 
momentos mais terríveis. Parece de propósito! Como 
em um recente acidente automobilístico que me 
aconteceu. Eu estava bem, mas precisava falar com 
a seguradora. O carro em uma rua movimentada. E o 
celular mudo! Quase pirei! E quando descarrega no 
melhor de um papo, ou, pior, no meio da briga, dando 
a impressão de que desliguei na cara?
Na minha infância, não tinha nem telefone em 
casa. Agora não suporto a ideia de passar um dia 
desconectado. É incrível como o mundo moderno cria 
necessidades. Viver conectado virou vício. Talvez o 
dia a dia fosse mais calmo sem celular. Mas vou cor-
rendo comprar um novo!

Questões de CESGRANRIO - Português - Concordância nominal e verbal