 “[...] quantos perdem por não nascer em Minas!”

 “[...] compra de um ar refrigerado de segunda mão”.

 “O bobo ganha liberdade e sabedoria para viver”. 

A questão compreende assuntos relacionados ao uso de linguagem figurada – não comumente encontrada em dicionários. Com base nisso, passemos às alternativas: Em "a": Errado – Nesse caso, não há o uso de linguagem figurada, pois muitos perdem por não nascer em Minas. Ou seja, o sentido do verbo "perder" é o mesmo daquele originalmente empregado, daquele encontrado em dicionários. Em "b": Errado – "Ter tido vez", embora pareça, não representa uma linaguagem figurada, pois "vez" refere-se mesmo à vez do bobo, ou seja, "vez" não é uma palavra com sentido diferente daquele encontrado no dicionário. Em "c": Errado – Também não temos indícios de linguagem figurada, pois "criatividade" refere-se à característica do bobo, mas essa "criatividade" é a mesma daquela encontrada em dicionários. Em "d": Certo – Veja em "segunda mão" não se refere a uma mão que vem após a primeira. Ou seja, temos uma linguagem figurada para explicar que "segundo mão" refere-se a um produto cuja qualidade é inferior. Em "e": Errado – "Ganhar" apresenta o mesmo sentido do verbo "ganhar" encontrado no dicionário. Resposta: Letra D.

    O bobo, por não se ocupar com ambições, tem tempo para ver, ouvir e tocar no mundo.

    O bobo é capaz de ficar sentado, quase sem se mexer por duas horas. Se perguntando por que não faz alguma coisa, responde: "Estou fazendo. Estou pensando." 

    Ser bobo às vezes oferece um mundo de saída porque os espertos só se lembram de sair por meio da esperteza, e o bobo tem originalidade, espontaneamente lhe vem a ideia.

    O bobo tem oportunidade de ver coisas que os espertos não veem.

    Os espertos estão sempre tão atentos às espertezas alheias que se descontraem diante dos bobos, e estes os veem como simples pessoas humanas.

    O bobo ganha liberdade e sabedoria para viver.

    O bobo nunca parece ter tido vez. No entanto, muitas vezes, o bobo é um Dostoievski.

    Há desvantagem, obviamente. Uma boba, por exemplo, confiou na palavra de um desconhecido para a compra de um ar refrigerado de segunda mão: ele disse que o aparelho era novo, praticamente sem uso porque se mudara para a Gávea onde é fresco.
Vai a boba e compra o aparelho sem vê-lo sequer. Resultado: não funciona. Chamado um técnico, a opinião deste era de que o aparelho estava tão estragado que o conserto seria caríssimo: mais valia comprar outro.

    Mas, em contrapartida, a vantagem de ser bobo é ter boa-fé, não desconfiar, e portanto estar tranquilo. Enquanto o esperto não dorme à noite com medo de ser ludibriado.

    O esperto vence com úlcera no estômago. O bobo nem nota que venceu.

    Aviso: não confundir bobos com burros.

    Desvantagem: pode receber uma punhalada de quem menos espera. É uma das tristezas que o bobo não prevê. César terminou dizendo a célebre frase: "Até tu, Brutus?" 

    Bobo não reclama. Em compensação, como exclama!

    Os bobos, com suas palhaçadas, devem estar todos no céu.

    Se Cristo tivesse sido esperto não teria morrido na cruz.

    O bobo é sempre tão simpático que há espertos que se fazem passar por bobos.

    Ser bobo é uma criatividade e, como toda criação, é difícil. Por isso é que os espertos não conseguem passar por bobos.

    Os espertos ganham dos outros. Em compensação os bobos ganham vida.

    Bem-aventurados os bobos porque sabem sem que ninguém desconfie. Aliás não se importam que saibam que eles sabem.

    Há lugares que facilitam mais as pessoas serem bobas (não confundir bobo com burro, com tolo, com fútil). Minas Gerais, por exemplo, facilita ser bobo. Ah, quantos perdem por não nascer em Minas! 

    Bobo é Chagall, que põe vaca no espaço, voando por cima das casas.

    É quase impossível evitar excesso de amor que um bobo provoca. É que só o bobo é capaz de excesso de amor. E só o amor faz o bobo.


A questão compreende assuntos que dizem respeito à correta identificação dos tipos de orações. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Certo – Trata-se de uma oração subordinada substantiva subjetiva, pois exerce a função de sujeito da oração principal. Veja que, especificamente, o termo "espertos" é o sujeito da oração e toda a oração funciona como sujeito da oração principal. Dica: construções como "é que" , "é provável que", "é recomendado que" funcionam como orações subjetivas. Em "b": Errado – Veja que a oração introduzida por "é que" não complementa o sentido de um verbo transitivo indireto. Em "c": Errado – Para ser objetiva direta, precisaria complementar o sentido de algum verbo transitivo direto. Nesse caso, não complementa o sentido da forma verbal "é", pois não se trata de um verbo de ligação.Em "d": Errado – Não se classifica como predicativa, pois não atribui uma característica ao sujeito. Além disso, para ser predicativa, é preciso haver a presença de um verbo de ligação. Exemplo: "meu desejo é que todos sejam aprovados no concurso". O termo "aprovados" qualifica o sujeito "todos". Em "e": Errado – Para ser apositiva, precisaria exercer a função de aposto da oração principal. Além disso, na apositiva, sempre temos a presença dos dois pontos. Exemplo: "meu desejo era este: que todos fossem aprovados no concurso". Resposta: Letra A.

A questão compreende assuntos que dizem respeito à correta identificação da significação vocabular de determinados vocábulos. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Errado – Veja que não se refere à causa, mas sim a uma consequência em relação ao fato de que o aparelho estava muito estragado. Em "b": Errado – O fato de o concerto ser caro representa uma consequência em relação ao estrago do aparelho; por isso, não se trata de uma explicação. Em "c": Certo – O sentido empregado é consecutivo, pois se refere a uma consequência de que o aparelho estava muito estragado. Em "d": Errado – Não se trata de uma conformidade em relação ao fato de que o aparelho estava estragado. Em "e": Errado – Não se trata de ideias opostas entre si; por isso, não se refere a um sentido adversativo. Resposta: Letra C.

 Conformidade, explicação, adição e exemplificação.

 Equivalência, explicação, ressalva e exemplificação.

 Equivalência, explicação, acréscimo e exemplificação.

 Conformidade, explicação, ressalva e exemplificação.

 Equivalência, explicação, adição e exemplificação. 

A questão compreende assuntos relacionados à correta identificação do papel semântico desempenhado por determinados conectivos. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Errado – "Em compensação", como o próprio nome indica, representa semanticamente uma recompensa e, por isso, atribui um sentido de "equivalência" nesse contexto: os espertos ganham dos outros, mas os bobos ganham vida. Perceba, então, que houve uma equivalência, visto que ambos – espertos e bobos – ganham em algum sentido. Em "b": Certo – O termo "aliás" introduz uma ressalva, e não uma adição, pois complementa a ideia dita anteriormente: o fato de que os bobos não se importam que saibam que eles sabem. Em "c": Errado – O termo "aliás" não representa semanticamente um acréscimo, pois não se trata de acrescentar uma nova informação, mas sim de complementar a ideia dita anteriormente. Por isso, temos em cena uma ressalva.Em "d": Errado – Já vimos por que não se trata de uma conformidade, mas sim de uma equivalência: "compensação" e "equivalência", nesse contexto, são termos sinônimos entre si. Em "e": Errado – Já vimos por que o termo "aliás" não traz uma ideia de adição: ao usar o termo "aliás", a autora traz um esclarecimento/complementação em relação ao que foi dito anteriormente. Resposta: Letra B.

A questão contempla assuntos que dizem respeito à correta identificação das figuras de linguagem. Com base nisso, passemos às alternativas:Em "a": Errado – Nesse caso, não se trata de atribuir sentimentos humanos a seres inanimados, como o jornal. Trata-se de uma ação humana – ligar/telefonar –, e não de sentimentos humanos a seres inanimados; por isso, não temos um exemplo de personificação. Em "b": Errado – A "hipérbole" é um figura de linguagem por meio da qual se expressam noções com exagero. Exemplo: "quase morri de estudar". Logo, não temos um caso de hipérbole. Em "c": Errado – Por meio da metáfora, temos uma comparação implícita entre dois elementos, como em: "ele é forte como touro". Logo, não temos um exemplo de metáfora. Em "d": Certo – Aqui temos um exemplo de metonímia quando notamos que há a substituição de um termo por outro. No caso, o autor poderia ter dito: "os jornalistas não me ligaram para saber meu lado da questão", mas ele fez o uso da metonímia ao trocar a parte pelo todo: "os jornalistas" por "o jornal". Em "e": Errado – Por meio do eufemismo, tem-se a intenção de "suavizar" a carga semântica pesada de determinados vocábulos. Exemplo: "ele partir desta para melhor" em vez de "ele morreu". Resposta: Letra D.

<center>O nível de intolerância na rede é espantoso. Podem me xingar, ameaçar. Já estou calejado</center>

Falar de tudo de bom que a internet trouxe para nossas vidas seria redundante. A começar de sua incrível capacidade de redimensionar os relacionamentos, por meio das redes sociais, e de criar novas capacidades de mobilização. Eu sou fã, sim, da internet.

Mas também tenho visibilidade pública, por escrever novelas. Descobri que a internet me tornou alvo de intolerantes ou de pessoas visivelmente mal-intencionadas. Pior, as pessoas acreditam no que leem. Mais que isso: boa parte da imprensa também se garante com informações jogadas na rede. Claro que não se trata de veículos ou mesmo jornalistas respeitáveis. Mas quem lê faz esse discernimento? 

O nivel de intolerância no Twitter é espantoso. Há pessoas que entram não para criticar, mas para me xingar, simplesmente. “Idiota” ou “Tudo o que você escreve é uma porcaria” são xingamentos comuns. Muitas vezes, quando a colocação era mais amena, eu tentava responder. Em muitas, descobria ser impossível: o usuário não existia mais. Há quem crie perfis falsos, entre, xingue e delete o fake. Noutros casos, uma mesma frase, contra a novela, era repetida de forma incessante, aparentemente por pessoas diferentes. O texto, sempre igualzinho, até nas vírgulas. Já me falaram da existência de robôs programados para soltar frases contra uma pessoa, produto ou programa. Dizem que é uma estratégia da concorrência, mas não se pode afirmar. Outra estratégia é a contratação de pessoas, não diretamente ligadas a empresa, que ganham para detonar algum alvo.

Tudo o que é dito ganha jeito de verdade na internet. Imagino que exista um grande número de pessoas mentalmente desequilibradas se divertindo em atacar pela internet.
Uma professora com quem sempre falo tem sido alvo de ataques constantes de uma examiga, a ponto de entrar em depressão. O motivo: o interesse das duas pelo mesmo rapaz.
Que, aliás, pelo que sei, não está nem aí para nenhuma delas.

Certa vez, uma atriz desempregada expôs nossa discussão no Facebook para me acusar de racismo num grande jornal paulista. Óbvio, era negra. Impossível dizer de onde ela tirou a acusação, já que na conversa eu dizia claramente que quero trabalhar com atrizes negras, que preciso delas. Mas que não trabalharia com ela especificamente, por ser chata.
Meu Deus, como era chata e rancorosa! O jornal publicou a íntegra da conversa. A manchete me acusava. Só quem leu frase a frase constatou que eu falava a favor de atrizes negras. Detalhe: o jornal não me ligou para saber meu lado da questão. Só deu o dela.
Provavelmente, o jornalista não tem ideia do número de pedidos de papéis que um autor recebe diariamente. E das acusações que se seguem. Na maioria dos casos, quando aconselho a estudar interpretação antes de iniciar a carreira, recebo respostas chocadas, pois a pessoa prefere acreditar em seu talento inato.

Depois de uma novela das 21 horas, me sinto calejado em relação às redes sociais. Podem me xingar, ameaçar. Bloqueio a pessoa, que certamente ressurgirá com um perfil falso, obcecada em me destruir. Já me arrumaram amores, novas novelas, fofocas de todo tipo.
Outro dia alguém declarou que eu havia passado o fim de semana em Angra, acompanhado. Mentira. Estava em São Paulo, quietinho no meu canto, terminando a novela. Recebi vários e-mails, virei comentário no país todo, e alguns jornais reproduziram a bobagem. Pessoas próximas a mim se disseram magoadas, por não ter sido convidadas. Adianta insistir que não fui? 

É mais terrível quando isso acontece com alguém mais frágil, não famoso, que de repente se torna alvo da intolerância de um grupo, como essa professora de quem falei. É uma mulher gentil. Escreveu um livro de poemas, que editou por conta própria. Ultimamente, me pede ajuda com frequência, por não suportar os ataques constantes da ex-amiga.
Sinceramente, só sei amenizar a situação. Como se defender da maldade pura? Entre adolescentes, há casos piores, de bullying explícito. Aquilo que era íntimo se torna público.

Obviamente, sou a favor da liberdade de expressão. Mas talvez fosse o caso de impedir a existência de fakes. É atrás das máscaras virtuais que se escondem os intolerantes, acusadores, agressores de todo tipo. Não sei sequer se isso é possível. Jamais pensaria em proibições de redes sociais e sites específicos, como na China. Mas a internet se tornou um território selvagem, onde os frágeis não têm vez.

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