Questões de CESPE / Cebraspe - Morfologia
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Questão: 171 de 718
344160
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SEDUC/ES
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor de Ensino Fundamental II e Médio
Ano: 2010
Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia
expressões categóricas como “Toda experiência social” (L.1),
“toda a noção ou ideia” (L.3), bem como do advérbio “sempre”
(L.12 e 13), são recursos discursivos utilizados para conferir
valor de verdade às afirmações do texto.
Questão: 172 de 718
343453
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SUFRAMA
Cargo(s): Bibliotecário
Ano: 2014
Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Pronomes
As línguas amazônicas hoje: quantidade e diversidade
acima, julgue o item seguinte.
“Estima-se que (...) dos portugueses” (L.6-8) e “o que
caracteriza (...) famílias linguísticas” (L.10-12).
Questão: 173 de 718
343454
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SUFRAMA
Cargo(s): Bibliotecário
Ano: 2014
Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Substantivo
As línguas amazônicas hoje: quantidade e diversidade
acima, julgue o item seguinte.
sentido que na seguinte frase: Hoje haverá plantão
extraordinário.
Questão: 174 de 718
343456
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: SUFRAMA
Cargo(s): Bibliotecário
Ano: 2014
Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Pronomes
As línguas amazônicas hoje: quantidade e diversidade
acima, julgue o item seguinte.
da Amazônia”, ambas na linha 4, e o pronome relativo “que”
(L.5) estão relacionadas sob o ponto de vista da referência
semântica.
Questão: 175 de 718
343084
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: MTPS
Cargo(s): Administrador - Tecnologia da Informação
Ano: 2010
Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Pronomes
gramaticais do texto acima.
entre “não” e “é” traria prejuízo à correção gramatical e ao
sentido do texto porque não haveria elemento anteriormente
expresso a que o pronome pudesse fazer referência.