Questões de CESPE / Cebraspe - Morfologia

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Questão: 216 de 718

329142

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: FUNPRESP/JUD

Cargo(s): Analista - Atuária

Ano: 2016

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

Texto CB3A1BBB

A respeito dos aspectos linguísticos do texto CB3A1BBB, julgue
os itens que se seguem.
Seria preservada a correção gramatical do texto caso o trecho
“Dir-se-ia” (L.4) fosse substituído por Dizem.

Questão: 217 de 718

329057

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Técnico de Gestão Educacional - Apoio Administrativo

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Pronomes

Texto CB2A6AAA

Julgue os itens a seguir, que tratam de aspectos gramaticais do texto
CB2A6AAA.
A forma pronominal “nas”, em “transformam-nas” (L.4),
refere-se a “verdades parciais” (L.3).

Questão: 218 de 718

328502

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Formação e Estrutura das Palavras

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue os próximos itens.
As palavras “pedagogicamente” (L.8), “fortemente” (L.14) e
“historicamente” (L.27) são formadas por derivação sufixal e
apresentam dois acentos tônicos: o principal herdado das
palavras primitivas e o secundário, introduzido pelo sufixo
“-mente”.

Questão: 219 de 718

328573

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: STM

Cargo(s): Analista Judiciário - Contabilidade

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

Texto CB1A1AAA

Julgue os itens a seguir, com relação às ideias e aos aspectos
linguísticos do texto CB1A1AAA, no qual a autora Matilde
Campilho aborda a descoberta, em 1953, da estrutura da molécula
do DNA, correalizada pelos cientistas James Watson e
Francis Crick.
A forma verbal “termine” (L.5), que denota uma ação incerta ou
irreal, foi empregada para indicar que a carta que Crick
escreveu a seu filho, na realidade, não se encerra com as
palavras ‘Muito amor, papai’ (L.5 e 6).

Questão: 220 de 718

328493

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia

No que concerne aos aspectos linguísticos do texto precedente,
julgue os itens que se seguem.
Os vocábulos “africanos” (L.16) e “correr” (L.18),
originalmente pertencentes à classe dos adjetivos e dos verbos,
respectivamente, foram empregados como substantivos no
texto.