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Questões de CESPE / Cebraspe - Morfologia

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Questão: 271 de 718

269045

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IRB Brasil RE

Cargo(s): Diplomata

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

No que concerne a aspectos gramaticais do texto acima, julgue
(C ou E) os próximos itens.
Na linha 26, a forma preposicional contraída ‘pra’ introduz um
dos complementos da forma verbal ‘daria’.

Questão: 272 de 718

267401

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: MPE/PI

Cargo(s): Analista Ministerial - Processual

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I,
julgue os itens a seguir.
O sujeito da forma verbal “cometeram” (R.29) é indeterminado.

Questão: 273 de 718

267399

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: MPE/PI

Cargo(s): Técnico Ministerial - Administrativo

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

Julgue os itens a seguir, relativos aos sentidos e aos aspectos
linguísticos do texto apresentado.
Na linha 1, seria incorreto o emprego do verbo “ser” no plural
— serem.

Questão: 274 de 718

266760

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: PF

Cargo(s): Escrivão de Polícia Federal

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

Texto 13A1AAA

Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto
13A1AAA, julgue os itens a seguir.
No longo período que finaliza o primeiro parágrafo do texto,
as formas verbais no gerúndio relacionam-se, por coesão, ao
termo “tal rito” (R.7).

Questão: 275 de 718

262967

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa | Educação Básica

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Substantivo

Com referência às ideias e aos aspectos linguísticos do texto
precedente, julgue os próximos itens.
Dois processos morfológicos atuam na formação do advérbio
“infelizmente” (R.10). Dadas as propriedades dos afixos
presentes, verifica-se uma ambiguidade estrutural referente
à ordem de ocorrência desses processos: pode-se
primeiramente adicionar o prefixo in- ao adjetivo feliz,
e, depois o sufixo –mente, ou, ao contrário, pode-se adicionar
primeiro o sufixo e, depois, o prefixo.