Questões de CESPE / Cebraspe - Morfologia

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Questão: 276 de 718

257874

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEFAZ/RS

Cargo(s): Auditor do Estado

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

oculto.

composto.

indeterminado.

inexistente.

simples.

Questão: 277 de 718

257543

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: ABIN

Cargo(s): Oficial - Inteligência | ÁREA 1

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Artigo

Texto CB1A1BBB

Considerando os aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue
os itens subsequentes.
No trecho “para testar possíveis soluções” (R. 16 e 17), o
emprego da preposição “para”, além de contribuir para a
coesão sequencial do texto, introduz, no período, uma ideia de
finalidade.

Questão: 278 de 718

257680

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEFAZ/RS

Cargo(s): Auditor do Estado

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

"tenho largado" (R.3)

"fui possuído" (R.5)

"tem" (R.9)

"haja fugido" (R.15)

"narrasse" (R.2)

Questão: 279 de 718

252931

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IRB Brasil RE

Cargo(s): Diplomata

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Substantivo

Texto II

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas
no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.
No período “Creio que lhes não faltava inteligência,
sinceridade também; o que não encontravam era uma soma
de necessidades a que viessem responder e sobre as quais
apoiassem as suas furiosas declamações” (R. 38 a 41),
as negações enfatizam a sequência de características
depreciativas atribuídas ao grupo de Leiva, para o que
contribui o emprego do adjetivo “furiosas” e do modo
subjuntivo, que destaca a inconsistência de suas ações.

Questão: 280 de 718

253184

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: IRB Brasil RE

Cargo(s): Diplomata

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Língua Portuguesa > Morfologia / Classes de Palavras / Verbo

Texto II

Considerando as relações semântico-sintáticas estabelecidas
no texto II, julgue (C ou E) os itens a seguir.
O tom memorialista do primeiro parágrafo manifesta-se pelo
uso predominante de formas verbais que denotam o início
de determinadas ações, das quais são exemplos “Jantava”
e “almoçava”, ambas na linha 10, e “Vivia” (R.20).