Questões de Comunicação - História - História - História Mundial - Historiografia e Ensino de História

a bússola, a porcelana, a pólvora e os fogos de artifício.

a pipa, o papel, o calendário e a roda.

o compasso, o chocolate, a prensa e a maquiagem.

o guarda-chuva, o concreto, o arado e o vidro.

o jogo de xadrez, o zero, a acupuntura e o espelho.

as interpretações de fatos e documentos históricos são mutáveis e podem ter várias interpretações ao longo do tempo.

o documento histórico comprova a veracidade dos fatos ocorridos no passado, de uma forma lógica.

os fatos e documentos são construções históricas perenes, produto das leituras dos historiadores, no passado.

as interpretações contemporâneas de um fato ou documento histórico são mais verdadeiras por dialogarem com a lógica atual.

os fatos históricos são passageiros e os documentos se estruturam pela lógica dedutiva atual.

Os documentos de bibliotecas e museus têm caráter contingente.

Nos arquivos predominam exemplares múltiplos.

Os documentos de arquivo formam coleções representativas das linhas temáticas do órgão de origem.

Transferência e recolhimento são mecanismos próprios dos museus históricos.

Os livros e periódicos de uma biblioteca científica têm estatuto documental congênito.

a história confunde-se com a memória, pois ambas são operações ideológicas e processos psicossociais de representação do mundo.

a memória está enraizada no passado, e seu legado, na contemporaneidade, é representado pelas instituições de custódia de documentos, como os museus, arquivos e organismos congêneres.

a memória nacional é a somatória das memórias de diferentes grupos que, em razão de seus frágeis laços de coesão interna, acabam por se integrar à grande comunidade da nação.

uma espécie de militância da memória como bandeira política tem estimulado movimentos sociais e mobilizado historiadores em torno de certas práticas, a exemplo da chamada história oral.

a amnésia social é fruto da queima sistemática de arquivos e do descaso a que são relegados os bens culturais e o patrimônio histórico de determinado país.

render-se à evidência dos documentos, submetendo-os às críticas interna e externa.

descrever, o mais fielmente possível, os acontecimentos do passado.

formular perguntas aos documentos e forçá-los a dar respostas.

isolar o tempo presente de seu universo de preocupações e referências.

eximir-se de interpretar os vestígios do passado, evitando toda e qualquer subjetividade.