Questões de CONSULPLAN - Coesão e coerência

Demonstrar, de forma clara, que o leitor está acima da procrastinação.

Aproximar-se do leitor para convencê-lo de que a procrastinação é um problema dele.

Demonstrar ao leitor a sua parcela de culpa por deixar que a procrastinação o domine.

Alcançar o leitor e demonstrar o quanto ele e outros leitores estão sujeitos a atitudes procrastinadoras.

Enfatizar a possibilidade de todos terem contribuído para que a procrastinação se tornasse um fenômeno universal e atemporal.

“[...] e acabei sendo conduzido à cozinha, onde ultimamente já não ousava entrar.” (10º§)

“[...] sem que eu soubesse como pôr a funcionar o mecanismo que os fazia desaparecer.” (7º§)

“[...] já que não estaria em casa na hora de fechá-la, e com isso acabaria inundando a cozinha.” (3º§)

“[...] além do mais, não precisava também ficar uma perfeição, já que à noite voltaria a desarrumá-la.” (2º§)

“[...] vendedores de muamba, passadores de rifa, cobradores de prestação, outras empregadas perguntando por ela.” (4º§)

há um relato de mudanças progressivas de estado que ocorre através do tempo.

a simultaneidade dos fatos é uma característica que tem por objetivo tornar o texto atemporal.

predominam conceitos abstratos, utilizando-se generalizações pertinentes ao assunto abordado.

a alteração da sequência linear dos fatos apresentados é uma estratégia utilizada para que a finalidade textual seja alcançada.

a relação de anterioridade e posterioridade demonstrada através dos fatos expostos pode ser alterada sem que haja qualquer tipo de prejuízo textual.

a alternância apresentada tem por objetivo expressar a incompatibilidade dos conceitos envolvidos.

é apresentada uma enumeração em que vocábulos distintos semanticamente são relacionados exprimindo um valor alternativo.

através de uma relação de contraste, dois elementos são apresentados estabelecendo-se um raciocínio lógico evidenciando uma conclusão.

através de uma relação de adição presente entre pares de palavras selecionadas, é possível reconhecer uma ideia conclusiva ao final do período.

é possível reconhecer, através do sentido contextual, que o primeiro vocábulo de cada par relacionado através da alternância possui maior importância que o segundo.

“Abrir os armários de roupa hoje me provoca uma sensação estranha.” (9º§)

“É tudo delírio da humanidade, porque o tempo sempre fluiu a seu capricho, poderoso e soberano.” (5º§)

“Exagerada, a humanidade sonhou tão intensamente com o futuro que estressou o próprio tempo [...]” (3º§)

“A ortopedia vem registrando um número inédito de dedinhos mínimos fraturados por topadas em móveis.” (11º§)