Questões de Concurso para Cuidador Escolar I

se envolver, transmitir e compreender significados que estão por trás da higiene.

se envolver, interagir e agir com o meio, com outros e consigo mesma, a fim de apreender o mundo que a cerca.

se autoeducar, cuidar e aprender a se desenvolver, a fim de aprimorar suas habilidades de forma integral.

se envolver, transmitir e interagir com os outros, a fim de socializar-se para além das esferas cotidianas.

As manifestações condicionadas acontecem somente a partir do momento em que a inteligência da criança está maturada.

Os movimentos voluntários se desenvolvem apenas quando a criança experienciar ações mediadas pelo cuidador escolar.

Os movimentos voluntários advêm após a criança conseguir conceber mentalmente objetos e realizar abstrações.

As manifestações só ocorrem quando há uma evolução corporal da criança.

As propostas pedagógicas precisam ser engessadas, pois os alunos com necessidades educacionais especiais precisam de rotina e de brincadeiras para desenvolver seu processo de aprendizagem.

As propostas pedagógicas elaboradas pela pedagoga precisam responder às necessidades dos alunos especiais, de maneira que eles participem de poucas atividades.

Propostas pedagógicas que sejam estratégicas, a fim de estabelecer um ensino tradicional para atender às necessidades educacionais de cada indivíduo.

Propostas pedagógicas que promovam interação entre alunos, sequência de conteúdo de maneira a adaptar a necessidade de cada estudante, adotar metodologias motivadora e diversa.

Promover um planejamento que permita aguçar no aluno seu poder de questionamento, a fim de efetivar o desenvolvimento emocional.

Promover cuidados que contribuam para o crescimento físico e espiritual do aluno.

Promover ações que facilitem a aprendizagem da criança de maneira técnico-motora.

Promover condições que favoreçam e permitam o desenvolvimento e o aprendizado da criança integralmente.

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