Questões de Educação em Geografia - Geografia

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Questão: 46 de 672

195285

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

destacá-lo pelos estudos destinados a entender as relações
do homem com a natureza.

relacioná-lo aos gêneros de vida influenciados pelas
condições positivas do meio.

defini-lo como um bem material a ser preservado para
as próximas gerações.

identificá-lo como o espaço com o qual as pessoas têm
vínculos afetivos.

descrevê-lo, destacando os elementos físicos e humanos
de forma objetiva.

Questão: 47 de 672

195003

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Banca: VUNESP

Órgão: SED/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

a importância da participação do Brasil na ONU, já
que muitos refugiados políticos de países vizinhos
estabeleceram-se aqui, aproveitando a Lei da Anistia.

a crescente complexidade dos fluxos migratórios no
mundo, com a participação de países emergentes como
destino dos fluxos oriundos de países pobres.

a influência da internet sobre a política em escala
nacional, já que a imigração ilegal é uma questão que
afeta somente os países ricos.

o perfil global da cidade de São Paulo, que possibilita
o surgimento de movimentos de base nacional, porém
com temáticas locais como a imigração.

o fim das migrações internas no Brasil e o surgimento
de migrantes internacionais, em razão da abertura das
fronteiras promovida pelo Mercosul.

Questão: 48 de 672

195065

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Banca: VUNESP

Órgão: SED/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

pobreza – falta de educação – enchentes.

urbanização – “inchaço” urbano – favelização.

embalagens descartáveis – lixo – enchentes.

superpopulação – periferização – problemas urbanos.

migração – expansão urbana – degradação ambiental.

Questão: 49 de 672

195086

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Banca: VUNESP

Órgão: SED/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

a estrutura fundiária arcaica, com o predomínio de
relações de produção não capitalistas, como a parceria
e a meação.

a curiosidade das pessoas do campo pelas cidades,
já que estas ofereciam melhores condições de vida e
trabalho.

o clima do sertão, que é muito quente o ano inteiro,
sem o inverno, o que inviabiliza a produção agrícola
comercial.

a baixa rentabilidade das culturas agrícolas, já que a
maior parte da produção tem como destino o mercado
interno.

a facilidade de adaptação do migrante sertanejo aos
ofícios urbanos, já que as relações de trabalho são as
mesmas de seus locais de origem.

Questão: 50 de 672

195132

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

as chuvas ácidas.

o buraco na camada de ozônio.

as enchentes urbanas.

a expansão da desertificação.

a erosão marinha.