Questões de Educação em Geografia - Geografia

analisar o espaço geográfico e suas relações entre natureza e sociedade mediadas pelo trabalho no espaço urbano.

compreender a necessidade de memorizar fatores e lugares.

estabelecer características da paisagem e descrever um mundo estático.

analisar um conjunto de paisagens tendo uma única interpretação.

identificar as ações do homem em sociedade e desconsiderar suas consequências nos diferentes espaços.

A dinâmica do ensino da Geografia atual consiste nas múltiplas relações entre os elementos da paisagem.

A escola de La Blache influenciou diretamente na Geografia Crítica.

Ao tratar a análise espacial como estratégia política, a escola possibilita desenvolver uma concepção integrada ao espaço.

A perspectiva do texto pautado na paisagem reforça a ideia do ensino de Geografia atual.

O atual ensino da geografia crítica brasileira foi claramente influenciado pela escola francesa, da qual La Blache foi o maior expoente.

a elaboração de saberes empíricos.

a explicação de saberes passivos.

os métodos de ensino.

trabalhar conteúdos restritos no ambiente escolar.

repassar conteúdos de forma crítica e reflexiva.

Conexão: Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

Distribuição: Exprime de que forma os objetos se disseminam pelo espaço.

Extensão: Refere-se ao espaço infinito e descontínuo, delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.

Localização: Refere-se à posição particular de um objeto na superfície terrestre. A localização pode ser absoluta (definida por um sistema de coordenadas geográficas) ou relativa (expressa por meio de relações espaciais topológicas ou por interações espaciais).

Ordenamento: É o princípio geográfico de maior complexidade. Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

Mapa 1: Projeção Cilíndrica Afilática, que não preserva nem a forma nem a correta área dos continentes. No entanto, ela minimiza as distorções nas altas latitudes.

Mapa 1: Projeção Cilíndrica Conforme, que mantém verdadeiras as distâncias próximas ao centro da projeção, distorcendo as áreas distantes. Os meridianos são linhas curvas e os paralelos são linhas retas.

Mapa 1: Projeção Cilíndrica Equidistante, que mantém verdadeiras as distâncias a partir do centro da projeção. As áreas próximas ao centro de projeção apresentam grandes deformações; entretanto, as mais distantes são pouco distorcidas.

Mapa 2: Projeção Cilíndrica Conforme, que preserva a forma dos continentes e altera as áreas. No Equador, há pequenas distorções; nas proximidades dos polos, as distorções aumentam.

Mapa 2: Projeção Cilíndrica Equivalente, que preserva a proporcionalidade das áreas dos continentes. As formas são alteradas, apresentando alongamentos norte-sul nos contornos dos continentes.