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Questões de Educação em Geografia - Geografia

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Questão: 131 de 468

327964

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

A aula em uma escola organizada em ciclos precisa
extrapolar o espaço convencional das quatro paredes, como
usualmente a escola costuma ser concebida. Deve ser pensada como
estrutura de oportunidades e contexto de aprendizagens e de
significados com condições de favorecer o desenvolvimento
das atividades educativas e, em consequência, o processo de
crescimento pessoal do estudante e do professor.


Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos por ele
suscitados, julgue os itens a seguir.
Alunos e professores pertencem a um meio geográfico, pelo qual são influenciados e no qual exercem influências. Essa relação com o meio perpassa aspectos sociais, econômicos, culturais, históricos, ambientais, e possibilita a proposição de situações didáticas em que os interesses e saberes dos estudantes venham à tona por meio da problematização dos saberes construídos em seu cotidiano.

Questão: 132 de 468

327965

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

A aula em uma escola organizada em ciclos precisa
extrapolar o espaço convencional das quatro paredes, como
usualmente a escola costuma ser concebida. Deve ser pensada como
estrutura de oportunidades e contexto de aprendizagens e de
significados com condições de favorecer o desenvolvimento
das atividades educativas e, em consequência, o processo de
crescimento pessoal do estudante e do professor.


Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos por ele
suscitados, julgue os itens a seguir.
O ensino de geografia deve possibilitar a interação dos sujeitos por meio de uma organização com base na dualidade espaço geográfico e tempo cronológico, privilegiando o desenvolvimento individual dos alunos e a relação coletiva entre professor e aluno, a partir da definição de conteúdos organizados em nível crescente de complexidade.

Questão: 133 de 468

327966

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

A aula em uma escola organizada em ciclos precisa
extrapolar o espaço convencional das quatro paredes, como
usualmente a escola costuma ser concebida. Deve ser pensada como
estrutura de oportunidades e contexto de aprendizagens e de
significados com condições de favorecer o desenvolvimento
das atividades educativas e, em consequência, o processo de
crescimento pessoal do estudante e do professor.


Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos por ele
suscitados, julgue os itens a seguir.
Em consonância com o tempo pedagógico circular dinâmico, o ensino de geografia obedece a um conjunto linear de conteúdos fundamentados em temas geográficos da atualidade.

Questão: 134 de 468

327947

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes.
No plano de aula, definem-se os objetivos, as estratégias de acompanhamento dos objetivos e o processo de avaliação dos conteúdos de determinada aula.

Questão: 135 de 468

327948

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Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2017

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Com relação ao ensino de geografia, julgue os itens subsequentes.
No processo ensino/aprendizagem, é preciso aproximar o aluno da sua própria realidade, criando-se e estabelecendo-se relações para que ele possa interpretar diferentes realidades.