Questões de Educação em Geografia - Geografia

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Questão: 131 de 672

381752

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Ferraz de Vasconcelos/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

aceleração tecnológica, desemprego estrutural e
precarização do trabalho.

tecnologias de comunicação e informação, cultura e
consumo globais e relação local-global.

blocos econômicos, acordos comerciais e livre circulação de pessoas.

problemas ambientais, comunidades virtuais e redes
de mobilização internacionais.

primavera árabe, redes sociais e mundialização dos
direitos do cidadão.

Questão: 132 de 672

381755

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Ferraz de Vasconcelos/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

fome no Brasil, meio ambiente e êxodo rural.

meio técnico-científico e relação campo-cidade.

região polarizada, fixos e fluxos econômicos.

estrutura agrária, migração e urbanização no Brasil.

clima semiárido, caatinga e processos de desertificação.

Questão: 133 de 672

381740

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Ferraz de Vasconcelos/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

da globalização da economia, as relações comerciais entre os países e as hierarquias nas cadeias
globais de produção.

do atraso tecnológico da indústria brasileira, que não
tem qualidade para exportar para mercados de países desenvolvidos.

da Guerra Ideológica entre Estados Unidos e China
e como ela afeta outros países que desejam participar do mercado mundial.

do protecionismo, política econômica praticada pelos
Estados Unidos desde a década de 1970 e que deu
origem à globalização da economia.

dos blocos comerciais globais e a atual participação
do Brasil no Nafta, que reúne também Estados Unidos, Canadá e Argentina.

Questão: 134 de 672

381743

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Ferraz de Vasconcelos/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

o conceito geográfico de país, baseado em uma dimensão territorial mínima, que é diferente do conceito político aceito pela ONU e seus membros.

a globalização dos problemas ambientais, como é o
caso da polêmica sobre o aquecimento global, discutido entre os países em fóruns promovidos pela
ONU.

os conflitos militares gerados pelos desequilíbrios
ambientais, que tendem a crescer no século XXI,
afetando diretamente os países mais pobres.

os problemas gerados pela superpopulação mundial,
que ameaça consumir os estoques de alimentos em
países com pequena dimensão territorial.

as diferenças e semelhanças nos conceitos de ilha e
arquipélago de forma lúdica, através da construção
de maquetes e mapas coloridos.

Questão: 135 de 672

381436

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Buritizal/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

resultado da evolução do homem.

produto dos elementos da natureza.

um atributo estético do espaço.

um acúmulo de tempos desiguais.

expressão do desenvolvimento social.