Questões de Educação em Geografia - Geografia

dar suporte aos conteúdos fundamentais para o desenvolvimento cognitivo.

ser realizado com trabalhos ao ar livre, próximos do ambiente natural.

limitar-se ao estudo da natureza, em razão das limitações cognitivas.

trabalhar com a família do aluno, entendida como espaço inicial de vida.

priorizar o estudo do território, da paisagem e do lugar em suas diferentes escalas.

na prioridade dada aos trabalhos de campo, sempre voltados para a análise das relações sociais.

no papel do professor como indutor de discussões e na relação pedagógica democrática.

na memorização de fatos e em um conhecimento enciclopedista, meramente descritivo.

na aplicação dos conhecimentos geográficos objetivando a solução de problemas.

na adoção do método marxista e no incentivo à ação política dos estudantes.

a agricultura moderna e globalizada e as populações tradicionais.

os alimentos industrializados e a agricultura orgânica.

os países ricos consumidores do norte e os países pobres do sul.

a agricultura em grandes propriedades e a produção camponesa.

o setor industrial urbano e as organizações sociais do campo.

dos limites à integração econômica dos países, impostos pelas diferenças culturais.

das diferenças nas relações de poder entre estados- -nações e organismos internacionais.

do ressurgimento do imperialismo, por meio da ação de organismos como o FMI.

dos conflitos étnicos e religiosos que ameaçam a integração criada pela União Europeia.

da dívida externa, mecanismo que ainda barra o desenvolvimento dos países pobres.

a importância da participação do Brasil na ONU, já que muitos refugiados políticos de países vizinhos estabeleceram-se aqui, aproveitando a Lei da Anistia.

a crescente complexidade dos fluxos migratórios no mundo, com a participação de países emergentes como destino dos fluxos oriundos de países pobres.

a influência da internet sobre a política em escala nacional, já que a imigração ilegal é uma questão que afeta somente os países ricos.

o perfil global da cidade de São Paulo, que possibilita o surgimento de movimentos de base nacional, porém com temáticas locais como a imigração.

o fim das migrações internas no Brasil e o surgimento de migrantes internacionais, em razão da abertura das fronteiras promovida pelo Mercosul.