Questões de Educação em Geografia - Geografia

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Questão: 281 de 471

120332

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Sertãozinho/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

A orientação Norte-Sul deve ser considerada sobre todos os meridianos, e o Leste-Oeste sobre qualquer paralelo.

A rede de coordenadas geográficas é formada por um conjunto de linhas desenhadas sobre a superfície da Terra pelos satélites.

Os “paralelos” são as linhas circulares traçadas a partir do Meridiano Inicial (Meridiano de Greenwich).

A distância entre qualquer ponto da Terra e o Meridiano inicial (Meridiano de Greenwich) é chamada de longitude.

A distância entre qualquer ponto da Terra e o Equador é chamada de altitude e sua unidade é dada em quilômetros, com relação ao nível do mar.

Questão: 282 de 471

120291

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Suzano/SP

Cargo(s): Professor | PEB II

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

definir um determinado espaço com base nas relações de poder exercidas pelos diferentes grupos sociais durante um certo tempo histórico.

priorizar um determinado elemento físico ou humano que representará a chave da partilha do macro espaço em porções menores.

dividir grandes espaços em pequenas unidades que permitam estabelecer correlações entre a natureza e as comunidades humanas que ali vivem.

delimitar conjuntos ou parcelas do espaço que possuem alguma identidade física, política, cultural, econômica, diferentes sistemas técnicos, científicos e informacionais.

definir a organização do espaço, utilizando elementos que tenham maior resistência às transformações realizadas pelos grupos humanos.

Questão: 283 de 471

120227

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Banca: CESGRANRIO

Órgão: SEDUC/RN

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

social.

natural.

política.

simbólica.

econômica.

Questão: 284 de 471

120134

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Banca: CESGRANRIO

Órgão: SEDUC/RN

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2011

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

local.

regional.

nacional.

estadual.

internacional.

Questão: 285 de 471

120175

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Suzano/SP

Cargo(s): Professor | PEB II

Ano: 2012

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

a rapidez do processo de urbanização.

a integração cidade-campo.

o fenômeno da metropolização.

o surgimento das conurbações.

o crescimento do trabalho informal.