Questões de Educação em Geografia - Geografia

a investigação de fenômenos socioespaciais.

o estudo descritivo das paisagens naturais.

os fatores econômicos do espaço, apenas.

a abordagem pragmática dos fenômenos espaciais.

saber se conduzir com um mapa rodoviário ou com uma carta topográfica.

reconhecer e situar as formas de relevo e de utilização do solo.

medir uma distância sobre uma carta com uma escala numérica.

explicar a localização de um fenômeno por correlação entre duas cartas.

estimar uma altitude por um ponto da curva hipsométrica.

do estímulo à memorização de conceitos.

do reforço contínuo por intermédio de tarefas.

de pesquisas realizadas na internet.

da prática da interdisciplinaridade.

a diversidade dos recursos naturais disponíveis no mundo e as possibilidades de seu esgotamento em futuro próximo.

a carga de propagandas necessária para o desenvolvimento de hábitos de compra pela população de pequeno poder aquisitivo.

o modo de vida baseado nas crescentes necessidades de consumo e a criação de uma sociedade produtora do desperdício.

os diferentes modos de vida no mundo contemporâneo e como se estabelecem as relações com o meio ambiente.

o consumo de bens modernos e a crescente necessidade de importação gerando dependência econômica e tecnológica.

trabalhar com pinturas figurativas, desenvolvendo habilidades artísticas.

ensinar o conceito de escalas, solicitando que o aluno copie diferentes mapas.

fazer constantes visitas monitoradas a museus e exposições de arte.

oferecer inúmeros recursos visuais, acostumando o aluno à linguagem visual.

utilizar vídeos da Internet que ensinam como construir mapas e croquis.