Questões de Educação em Geografia - Geografia

analogia.

localização.

distribuição.

conexão.

extensão.

desde o início se destacou pela relativa homogeneidade de estudos temáticos e metodológicos.

no Brasil teve o IBGE como grande difusor das novas propostas de análise do espaço geográfico.

tem suas raízes na ala progressista dos geógrafos franceses que defendia a necessidade de pensar e organizar o espaço.

se expandiu entre os acadêmicos, reduzindo o mosaico de orientações metodológicas como a fenomenologia e o existencialismo.

ao criticar a antiga geografia adotou um pensamento mais despolitizado de análise da sociedade ou do meio ambiente.

alfabetização cartográfica.

elaboração de mapas mentais.

formação de inventários espaciais.

aprender a fazer.

generalização cartográfica.

Compreender a escala de importância no tempo e no espaço do local e do global e da multiplicidade de vivências com os lugares.

Reconhecer a importância da cartografia como uma forma de linguagem para trabalhar em diferentes escalas espaciais as representações locais e globais do espaço geográfico.

Perceber na paisagem local e no lugar em que vivem, as diferentes manifestações da natureza, sua apropriação e transformação pela ação da coletividade, de seu grupo social.

Conhecer e utilizar fontes de informação escritas e imagéticas, utilizando, para tanto, alguns procedimentos básicos.

Compreender a espacialidade e a temporalidade dos fenômenos geográficos, estudados em suas dinâmicas e interações.

Apenas a I está errada

Todas as afirmativas estão corretas

Todas as afirmativas estão erradas

Apenas a I e IV estão corretas

Apenas III e IV estão corretas