Questões de Educação em Geografia - Geografia
Limpar pesquisa
Questão: 31 de 468
194970
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP
Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II
Ano: 2011
Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia
interação.
territorialidade.
descrição.
extensão.
analogia.
Questão: 32 de 468
195256
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP
Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II
Ano: 2011
Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia
saber utilizar a linguagem gráfica para criar representações belas e coloridas dos fenômenos geográficos, na forma de mapas e gráficos decorativos.
compreender que os fenômenos geográficos são as chamadas “atualidades”, a partir da leitura cotidiana de jornais e de noticiários das redes de televisão.
conhecer o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo que compreenda o papel das sociedades na construção do território, da paisagem e do lugar.
conhecer o mundo atual em sua diversidade, favorecendo a compreensão de que a natureza define as características dos países, como a riqueza e a pobreza, o desenvolvimento e o subdesenvolvimento.
compreender a Geografia como uma coleção de elementos de diferentes linguagens, desde as imagens, música e literatura de dados e de documentos de diferentes fontes de informação.
Questão: 33 de 468
195132
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP
Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II
Ano: 2011
Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia
as chuvas ácidas.
o buraco na camada de ozônio.
as enchentes urbanas.
a expansão da desertificação.
a erosão marinha.
Questão: 34 de 468
195187
Banca: VUNESP
Órgão: Pref. São José do Rio Preto/SP
Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II
Ano: 2011
Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia
um dos principais problemas que afetam as áreas rurais em países tropicais: as doenças transmitidas por insetos, como a malária e a febre amarela.
uma das consequências do desequilíbrio ambiental provocado pela agricultura moderna, que se baseia no uso intensivo de fertilizantes e defensivos agrícolas.
o problema da utilização de agrotóxicos na atividade agrícola, porque embora eliminem os insetos, podem fazer mal para a saúde humana.
o desequilíbrio ecológico atual, produto da expansão da urbanização que traz, consigo, a criação de ambientes em que os insetos não se desenvolvem.
a cadeia alimentar e a importância da abordagem ecológica dos estudos de Geografia Urbana e Agrária, pois ambas são influenciadas pela natureza.
Questão: 35 de 468
119882
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II
Ano: 2012
Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia
dos principais grupos de países do mundo, a partir de suas bases físico-naturais, tendo como referência os continentes.
dos lugares, considerando seus aspectos físico-naturais e humanos, compreendidos como conjuntos únicos e indissociáveis.
das sociedades, considerando a influência dos elementos naturais (relevo e clima) na sua organização e distribuição da população.
do espaço geográfico, abrangendo o conjunto de relações que se estabelecem entre os objetos naturais e os construídos pela atividade humana.
da natureza, seus componentes principais (geologia, clima e relevo), as inter-relações com as sociedades humanas e os problemas ambientais.