Questões de Educação em Geografia

Questão: 446 de 469

442365

Banca: Instituto QUADRIX

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor Substituto - Geografia

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Tomando o texto apenas como referência inicial, julgue o item a seguir a respeito dos propósitos do ensino da geografia.

Deverá ser priorizada a quantidade de conteúdo a ser aprendido, deixando ao aluno o papel de ser passivo no processo de ensino-aprendizagem.

Certo

Errado

Questão: 447 de 469

442366

Banca: Instituto QUADRIX

Órgão: SEDUC/DF

Cargo(s): Professor Substituto - Geografia

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Tomando o texto apenas como referência inicial, julgue o item a seguir a respeito dos propósitos do ensino da geografia.

O ensino da geografia deverá contribuir para a compreensão do mundo atual e do presente momento da evolução das sociedades, bem como para uma melhor percepção dos processos de apropriação e reorganização dos lugares pela humanidade.

Certo

Errado

Questão: 448 de 469

436243

Banca: Reis & Reis Auditores & Associados

Órgão: Pref. Potim/SP

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Apenas as afirmativas, I, II e III estão corretas.

Apenas as afirmativas, II, III e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas, I, II e IV estão corretas.

Todas as afirmativas estão corretas.

Questão: 449 de 469

435788

Banca: SELECON

Órgão: Pref. São José dos Quatro Marcos/MT

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

Paisagem e Região

Local e Capitalismo

Rede e Mundialização

Lugar e Fundamentalismo

Questão: 450 de 469

435789

Banca: SELECON

Órgão: Pref. São José dos Quatro Marcos/MT

Cargo(s): Professor - Geografia | PEB II

Ano: 2021

Matéria/Assunto: Geografia > Educação em Geografia

ordem

heteronomia

simultaneidade

instantaneidade

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