Questões de Educação em Geografia - Geografia

do estímulo à memorização de conceitos.

do reforço contínuo por intermédio de tarefas.

de pesquisas realizadas na internet.

da prática da interdisciplinaridade.

a diversidade dos recursos naturais disponíveis no mundo e as possibilidades de seu esgotamento em futuro próximo.

a carga de propagandas necessária para o desenvolvimento de hábitos de compra pela população de pequeno poder aquisitivo.

o modo de vida baseado nas crescentes necessidades de consumo e a criação de uma sociedade produtora do desperdício.

os diferentes modos de vida no mundo contemporâneo e como se estabelecem as relações com o meio ambiente.

o consumo de bens modernos e a crescente necessidade de importação gerando dependência econômica e tecnológica.

permitem coordenar as diferentes perspectivas de um objeto e distinguir as variações aparentes.

têm seu fundamento na noção da reta, ou seja, os pontos são alinhados ou ordenados numa direção, segundo um ponto de vista.

se estabelecem a partir das noções de vizinhança, ordem e perspectiva dados pelo ponto de vista do observador.

são as primeiras noções a serem construídas e, portanto, são as mais significativas e utilizadas pelos alunos.

têm como base a noção de distância e permitem situar os objetos uns em relação aos outros, considerando um sistema fixo de referência.

Perda de poder de reinvidicação dos sindicatos na atualidade e desemprego.

Neoliberalismo e terceirização das funções do Estado.

Xenofobia e pluralidade cultural.

Contracultura e questionamento do poder estatal.

Liberdade religiosa e direitos civis.

verticalização.

industrialização.

periferização.

exclusão.