Questões de Educação Física
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Questão: 71 de 931
645cd7ad67afe57c662ebb43
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Educação Física
biológicos e sociais, tendo em vista que o exercício físico é determinando biologicamente e responde exclusivamente ao esforço e à vontade do praticante.
biológicos e sociais, uma vez que as práticas corporais acontecem em um contexto situado e são perpassadas por questões étnicas, de classe e de gênero.
apenas biológicos, pois o exercício e a atividade física ocorrem por meio da dose-resposta aferida no movimento.
apenas sociais, já que a dimensão biológica dos indivíduos é irrelevante para as práticas corporais.
biológicos e sociais, uma vez que a prática do exercício físico é sempre sinônimo de lazer, saúde e qualidade de vida.
Questão: 72 de 931
645cd7ad67afe57c662ebb44
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Educação Física
campo e taco.
rede / alvo móvel.
rede / quadra dividida ou parede de rebote.
competição em quadra.
esporte de raquete.
Questão Anulada
Questão: 73 de 931
645cd7ad67afe57c662ebb45
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Educação Física
O esporte aparece como conteúdo central e superior aos demais elementos da cultura corporal.
O esporte deve ser ressignificado à luz do contexto e das demandas presentes na escola.
O esporte deve ser ensinado com o objetivo principal de aprendizagem de suas práticas e regras oficiais.
A aprendizagem esportiva deve mirar o ensino de gestos e técnicas motoras, enquanto objetivo central.
A aprendizagem esportiva deve focalizar, exclusivamente, a história do esporte.
Questão: 74 de 931
645cd7ad67afe57c662ebb46
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Educação Física
como parte da cultura corporal dos alunos e, portanto, deve ser conteúdo pedagógico planejado para ser vivenciado e discutido durante as aulas.
como parte das causas do sedentarismo infantil atual, devendo ser repreendido e negado por parte do professor junto aos alunos.
como forma de alienação estudantil que não deve estar presente no contexto escolar.
como parte da cultura corporal dos discentes e, portanto, deve ser conteúdo negado, pois atrapalha a saúde e a qualidade de vida dos alunos.
como reflexo da ausência do movimento na infância, o que torna o conteúdo errado para o trato pedagógico na disciplina.
Questão: 75 de 931
645cd7ad67afe57c662ebb47
Banca: FGV
Órgão: Secretaria Municipal de Educação de São Paulo/SP
Cargo(s): Professor - Educação Física
Ano: 2023
Matéria/Assunto: Educação Física
reflexão histórica das bases materiais que alicerçam o modo de produção de nossa sociedade.
discussão descontextualizada sobre as condições de vida e de classe social presentes na sociedade contemporânea.
ação teleológica que busca a manutenção das estruturas sociais e das condições de vida atuais.
interação judicativa no sentido de julgar a realidade atual para buscar meios eficientes de sua reprodução estrutural.
interpretação pós-estruturalista da sociedade que afirma o materialismo histórico-dialético como ciência verdadeira.