Questões de Educação - Bases psicológicas da aprendizagem

Questão: 6 de 60

294881

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/AL

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Educação > Relações presentes na prática pedagógica / Bases psicológicas da aprendizagem

A abordagem cognitiva para o ensino de ciências se apoia
nas teorias cognitivistas que influenciaram a pesquisa e a prática de
ensino e aprendizagem de ciências, especialmente a partir da década
de 70 do século passado. As teorias cognitivas de Jean Piaget e
Lev Vygotsky são a base que sustenta os pressupostos dessa
abordagem que, em linhas gerais, propõe que o conhecimento seja
construído individualmente e socialmente na relação dos sujeitos
com o mundo e com os demais sujeitos e dentro de contextos
sociais e culturais determinados.

Internet: https://edisciplinas.usp.br (com adaptações).

Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos
aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à
metodologia de ensino de ciências.

Na abordagem cognitivista do ensino de ciências, o foco se dá na análise dos impactos ambientais promovidos pelo desenvolvimento científico e tecnológico e na promoção do desenvolvimento de ações de conservação, o que demanda a análise das implicações sociais, políticas e éticas.

Certo

Errado

Questão: 7 de 60

294777

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/AL

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Educação > Relações presentes na prática pedagógica / Bases psicológicas da aprendizagem

No que concerne aos marcos históricos relacionados à educação
ambiental, julgue os itens que se seguem.

A publicação do livro Primavera Silenciosa foi um marco para os movimentos ambientalistas, visto que essa obra representou o início de campanhas civis contra o uso de agentes químicos prejudiciais à camada de ozônio.

Certo

Errado

Questão: 8 de 60

294528

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/AL

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Educação > Relações presentes na prática pedagógica / Bases psicológicas da aprendizagem

A abordagem cognitiva para o ensino de ciências se apoia
nas teorias cognitivistas que influenciaram a pesquisa e a prática de
ensino e aprendizagem de ciências, especialmente a partir da década
de 70 do século passado. As teorias cognitivas de Jean Piaget e
Lev Vygotsky são a base que sustenta os pressupostos dessa
abordagem que, em linhas gerais, propõe que o conhecimento seja
construído individualmente e socialmente na relação dos sujeitos
com o mundo e com os demais sujeitos e dentro de contextos
sociais e culturais determinados.

Internet: https://edisciplinas.usp.br (com adaptações).

Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos
aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à
metodologia de ensino de ciências.

A abordagem histórica e filosófica da ciência permite focalizar nos processos e contextos histórico e social da produção da ciência, em contraponto aos produtos da ciência, apresentando como vantagem a exposição da ciência como um constante questionar cujas conclusões podem mudar.

Certo

Errado

Questão: 9 de 60

294549

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/AL

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Educação > Relações presentes na prática pedagógica / Bases psicológicas da aprendizagem

O ato de pesquisar é inerente à condição humana, pois o
homem está sempre buscando mais conhecimentos. A ciência
constitui, atualmente, a forma mais eficiente de gerar
conhecimentos significativos para as sociedades contemporâneas.
A pesquisa só evolui mediante o surgimento de contradições,
de conflitos, de necessidades humanas que estimulem o seu avanço
para compreender os fenômenos naturais.

Internet: www.diaadiaeducacao.pr.gov.br (com adaptações).

Considerando o texto e as exigências metodológicas do ensino de
ciências, julgue os itens a seguir.

A produção de materiais de boa qualidade informativa e a exposição entusiástica pelo professor na transmissão de seus conhecimentos para os estudantes constitui a base dos princípios construtivistas.

Certo

Errado

Questão: 10 de 60

294450

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: SEDUC/AL

Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Educação > Relações presentes na prática pedagógica / Bases psicológicas da aprendizagem

Educadores, psicólogos e cientistas vêm há muito tempo
tentando explicar como transcorre o aprendizado de biologia,
construindo diferentes teorias que, uma vez aceitas e adotadas,
podem fundamentar o trabalho do professor em sala de aula. Essas
teorias se baseiam em observações e em experiências que visam
buscar elementos, com o objetivo de prever o comportamento
dos estudantes e assim orientar atividades docentes. Na literatura
sobre o assunto, são reconhecidas algumas tendências que influíram
profundamente nos processos educacionais nas décadas de 50 a 80
do século passado.

Myriam Krasilchik. Prática de ensino de biologia.
São Paulo: EdUSP, 2004, p. 23 (com adaptações).

Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele
relacionados, julgue os itens subsequentes.

A teoria sociocultural foi desenvolvida na década de 90 do século passado e reconheceu o papel central do professor na escola para a formação sociocultural, tendo sido fundamental para alavancar o ensino da biologia integrada à sociedade.

Certo

Errado