Questões de Educação - Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
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Questão: 51 de 139
6123ff700905e92241ede872
Banca: FADESP
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Cargo(s): Educação - Pedagogia
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
um espaço on-line de bate-papo síncrono, com envio e recepção simultâneos de mensagens textuais e imagéticas.
um espaço on-line, assíncrono, de discussão em grupo, por meio do qual os internautas conversam entre si, trocando opiniões e debatendo temas propostos como provocações à participação.
um espaço on-line que reúne uma comunidade virtual por e-mail. Cada integrante da comunidade envia e-mail para todos de modo que todos podem interagir com todos.
um espaço, ambiente ou lugar na WWW (World Wide Web) que oferece informações sobre determinada pessoa, empresa, instituição ou evento.
um espaço on-line de bate-papo síncrono, em que cada integrante envia e-mail para participantes previamente selecionados.
Questão: 52 de 139
6123ff700905e922425cb511
Banca: FADESP
Órgão: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Cargo(s): Educação - Pedagogia
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
auxílios para a vida diária e vida prática; recursos de acessibilidade ao computador; auxílios para ampliação da função visual.
comunicação aumentativa e alternativa; recursos de acessibilidade ao computador; auxílios para ampliação da função visual.
auxílios para a vida diária e vida prática; auxílios para ampliação da função visual; auxílios para melhorar a função auditiva.
esporte e lazer; recursos de acessibilidade ao computador; auxílios para ampliação da função visual.
recursos de acessibilidade ao computador; auxílios para ampliação da função visual; comunicação aumentativa e alternativa.
Questão: 53 de 139
6124cf1d0905e92241edee6c
Banca: UFG
Órgão: Prefeitura Municipal de Goianira/GO
Cargo(s): Agente de Apoio Educacional
Ano: 2019
Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
perpassar todos os níveis e etapas de educação básica como uma modalidade.
favorecer a participação do aluno com deficiência nas diversas atividades do cotidiano escolar.
assegurar que os alunos com deficiência realizem atividades voltadas às suas deficiências.
viabilizar espaços físicos localizados nas escolas públicas onde se realiza o atendimento educacional especializado.
Questão: 54 de 139
612fb8ae0905e922425cfea0
Banca: FGV
Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Amazonas
Cargo(s): Pedagogo
Ano: 2014
Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
se somente a afirmativa I estiver correta.
se somente a afirmativa II estiver correta.
se somente a afirmativa III estiver correta.
se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
se todas as afirmativas estiverem corretas.
Questão: 55 de 139
61a6513f1414656f0966176d
Banca: CESPE / Cebraspe
Órgão: Secretaria de Estado da Educação de Alagoas
Cargo(s): Professor - Educação
Ano: 2021
Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Brasil. BNCC: Ensino Fundamental no Contexto da Educação Básica. 2019 (com adaptações).
Considerando o texto apresentado e os múltiplos aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir.