Logo Mapa da Prova

Questões de Educação - Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado
    Nenhum resultado

Limpar pesquisa

Configurar questões
Tamanho do Texto
Modo escuro

Questão: 6 de 139

64a81c155c096d5344067b76

copy

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria Municipal de Educação do Recife/PE

Cargo(s): Professor - Língua Portuguesa

Ano: 2023

Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Texto 8A4-II

A partir da leitura do texto 8A4-II, julgue o item seguinte, relacionados a estratégias didáticas para o ensino de leitura.
O amplo acesso a múltiplas formas de transmissão de informação possibilitado pelas plataformas digitais torna irrelevante a utilização de diversos gêneros textuais em sala de aula como estratégia didática para o ensino da leitura.

Questão: 7 de 139

64b54e853665aa7a5d49164b

copy

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria Municipal de Educação do Recife/PE

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2023

Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Tendo como referência a figura precedente, julgue o próximo item, relacionados ao uso intensivo de computadores, tecnologias de informação e inteligência artificial na vida cotidiana e nos espaços escolares.
A informática compreende um conjunto de tecnologias intensivas que garantem a geração de emprego e oportunidades de aprendizagem, em especial no setor da educação.

Questão: 8 de 139

64b54e853665aa7a5d49164c

copy

Banca: CESPE / Cebraspe

Órgão: Secretaria Municipal de Educação do Recife/PE

Cargo(s): Professor - Geografia

Ano: 2023

Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Tendo como referência a figura precedente, julgue o próximo item, relacionados ao uso intensivo de computadores, tecnologias de informação e inteligência artificial na vida cotidiana e nos espaços escolares.
O conhecimento geográfico pode proporcionar o empoderamento do estudante, estimulando a capacidade de questionamento, a liberdade de pensar, a construção da identidade e a autonomia diante da vida.

Questão: 9 de 139

652fe14deadce5c4260a1490

copy

Banca: MS CONCURSOS

Órgão: Universidade Federal de Uberlândia

Cargo(s): Profissional - Apoio Escolar

Ano: 2022

Gabarito: Oficial

Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Tudo aquilo que é criado para ajudar pessoas com deficiência a terem independência e serem incluídas, seja proporcionando, ou ampliando suas habilidades de se comunicar, ouvir, ver, andar, ou tocar.

Uma tecnologia criada para ser usada esporadicamente.

Uma tecnologia a ser executada apenas para pessoas sem nenhum tipo de deficiência.

Uma tecnologia desenvolvida para ser usada apenas para pessoas que trabalhem na área de informática.

Questão: 10 de 139

65427319c7f66774be0e8221

copy

Banca: FGV

Órgão: Secretaria de Estado de Educação do Tocantins

Cargo(s): Professor - Orientador Educacional

Ano: 2023

Gabarito: Oficial

Matéria/Assunto: Educação > Tecnologias Educacionais > Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

I, apenas.

I e II, apenas.

I e III, apenas.

II e III, apenas.

I, II e III.