Questões de Educação - Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

comunicação alternativa.

acessibilidade.

auxílios técnicos.

desenho universal.

ajudas técnicas.

É uma estratégia de ensino utilizada para ampliar a execução de uma atividade necessária e pretendida por uma pessoa com deficiência no mercado de trabalho.

É uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, a participação, a independência, a qualidade de vida e a inclusão de pessoas com deficiência.

É a tecnologia voltada a favorecer a participação do aluno com deficiência no cotidiano social, não vinculada aos objetivos educacionais comuns.

É um recurso que objetiva ampliar a participação de seus usuários em tarefas remuneradas e em atividades de seu interesse.

A equipe de Tecnologia Assistiva é de característica multidisciplinar e envolve professores, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, engenheiros, entre outras áreas.

A Tecnologia Assistiva é subdividida em modalidades distintas, que formam áreas de especialização, desenvolvimento e prestação de serviços.

Equipamentos de auxílio para pessoas cegas e com baixa visão são uma das modalidades fundamentais para a implementação da política de educação inclusiva.

Os profissionais que trabalham com a Tecnologia Assistiva são responsáveis pela avaliação do usuário e pela seleção do recurso apropriado; pelo desenvolvimento de novas tecnologias; pelo ensino sobre a utilização do equipamento e a implementação, exclusivamente, nos ambientes escolar e familiar.

3 – 1 – 2.

2 – 1 – 3.

3 – 2 – 1.

1 – 3 – 2.