Questões de Concurso para Fundação Carlos Chagas - Professor - Geografia - 2022
Limpar pesquisa
Questão: 6 de 60
63bd6b3a6f378b346826872c
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - Geografia
Ano: 2022
Matéria/Assunto: Geografia > Geografia Política
criação das zonas de livre comércio, ou zonas francas.
formação de organismos de proteção econômica como o FMI.
constituição de organismos supranacionais como a OMC.
rede de proteção formada pelos blocos econômicos.
institucionalização das organizações transnacionais.
Questão: 7 de 60
63bd6b3a6f378b346826872e
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - Geografia
Ano: 2022
Matéria/Assunto: Geografia > Geografia Mundial
as grandes empresas automobilísticas não têm promovido a instalação de novas fábricas devido aos elevados investimentos.
neste século XXI, houve um afunilamento da indústria automobilística, cada vez mais concentrada nos países ricos.
a ideia de automóvel mundial está relacionada, entre outros, ao fato de os fabricantes possuírem várias fábricas ao redor do mundo.
em várias partes do mundo em desenvolvimento a produção automobilística carece de inovações técnico-científicas informacionais.
a tendência das automobilísticas é promover a descentralização da produção e das atividades de P&D (Pesquisa e Desenvolvimento).
Questão: 8 de 60
63bd6b3a6f378b346826873a
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - Geografia
Ano: 2022
Matéria/Assunto: Geografia > Geografia dos estados
a organização geopolítica do espaço.
o planejamento ou ordenamento do território.
a redistribuição dos recursos federais.
a estruturação do desenvolvimentismo.
a inserção demográfica espacial.
Questão: 9 de 60
63bd6b3a6f378b3468268740
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - Geografia
Ano: 2022
Matéria/Assunto: Geografia > Geografia Agrária
possibilitou a muitos países a geração de conhecimentos em setores como agronomia, tornando-os autossuficientes e, inclusive, difusores de inovações.
ampliou a necessidade de trabalho humano nas atividades agrícolas gerando problemas no campo em momentos de intenso êxodo rural e expansão da urbanização.
permitiu diversificar os cultivos e ampliar a produção de alimentos de forma científica sem descuidar das preocupações com a preservação ambiental.
tornou possível a instalação de novas áreas agropecuárias em regiões antes consideradas impróprias, como o Sahael.
resolveu os problemas da quantidade e preço relativo dos alimentos, mas não resolveu a questão da fome e da nutrição de milhões de pessoas no mundo.
Questão: 10 de 60
63bd6b3a6f378b3468268742
Banca: FCC
Órgão: Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo
Cargo(s): Professor - Geografia
Ano: 2022
Matéria/Assunto: Geografia > Geografia Física
falésia e recife.
restinga e tômbolo.
atol e terraço de abrasão.
restinga e recife.
tômbolo e atol.