Questões de Concurso para Fundação Carlos Chagas - Professor - Educação Física
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Questão: 16 de 110
396205
Banca: FCC
Órgão: SEDUC/BA
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor Padrão
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Matemática > Matemática básica / Geometria e trigonometria / Geometria Plana
mais tecido da cor 3 do que da cor 2.
mesma quantidade de tecidos das cores 1 e 3.
mesma quantidade de tecidos das cores 1 e 2.
mais tecido da cor 1 do que da cor 2.
mais tecido da cor 2 do que da cor 1.
Questão: 17 de 110
396206
Banca: FCC
Órgão: SEDUC/BA
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor Padrão
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Atualidades
possui um registro exclusivamente realista tanto na forma de representar a figura central como também na paisagem que compõe o ambiente.
apresenta, além de um caráter documental sobre a cultura tupi, elementos marcantes de uma representação alegórica das etnias.
parte de uma observação superficial das características específicas das etnias ao retratar a indígena com traços faciais característicos dos afrodescendentes.
retrata com precisão os costumes tradicionais da etnia indígena tupi ao documentar seus objetos manufaturados de uso cotidiano e sua vestimenta.
apresenta o indígena como um elemento da natureza selvagem e hostil brasileira, igualando sua importância a de outros elementos da composição como o sapo e a bananeira. ,
Questão: 18 de 110
396207
Banca: FCC
Órgão: SEDUC/BA
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor Padrão
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Atualidades
norte e sorte.
porta e morta.
amola e viola.
touca e louca.
liga e figa.
Questão: 19 de 110
396208
Banca: FCC
Órgão: SEDUC/BA
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor Padrão
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Atualidades
menos de 50% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.
menos de 25% dos alunos da rede pública obtiveram 5 na escala de desempenho em matemática.
mais de 75% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.
mais de 50% e menos do que 75% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.
menos de 25% dos alunos da rede pública obtiveram 3 na escala de desempenho em matemática.
Questão: 20 de 110
396209
Banca: FCC
Órgão: SEDUC/BA
Cargo(s): Professor - Biologia / Ciências Biológicas | Professor Padrão
Ano: 2018
Matéria/Assunto: Atualidades
beleza e objetividade.
perfeição e origem divina.
regularidade e organização.
harmonia e imprevisibilidade.
versatilidade e enigmática aparência.