Questões de Concurso para Fundação Carlos Chagas - Secretaria de Estado de Educação de São Paulo - Professor - História

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Questão: 71 de 141

528bc3e13fcbef0500000126

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Banca: FCC

Órgão: Secretaria de Estado de Educação de São Paulo

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2011

Matéria/Assunto: História > História do Brasil > República Liberal > Economia

rearticulou as forças políticas do país e o operariado a fim de governar com plenos poderes.

implementou uma política nacionalista nas relações comerciais com os norte-americanos.

aglutinou segmentos sociais descontentes e a elite defensora da democracia popular.

criou um novo pacto populista entre as massas trabalhadoras e o chefe de Estado.

transformou o Exército no principal agente impulsionador do desenvolvimento do país.

Questão: 72 de 141

528bc3e13fcbef0500000127

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Banca: FCC

Órgão: Secretaria de Estado de Educação de São Paulo

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2011

Matéria/Assunto: História > História do Brasil > República Liberal > Política

pela queda do regime ditatorial.

pela democratização do país.

pelo Golpe de 1964.

pelo insucesso do Plano Trienal.

pela adoção do parlamentarismo.

Questão: 73 de 141

528bc3e13fcbef0500000128

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Banca: FCC

Órgão: Secretaria de Estado de Educação de São Paulo

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2011

Matéria/Assunto: História > História Mundial > Historiografia e Ensino de História

o ultranacionalismo e sua imposição pelo governo do I Reinado.

o racismo e sua relação com o enraizamento social do sistema escravista.

o antiimperialismo e o sucesso da política desenvolvimentista do governo JK.

a democracia e a difusão do positivismo nas escolas, durante a Nova República.

o republicanismo e sua irradiação pela comunidade de Canudos.

Questão: 74 de 141

528bc3e13fcbef0500000129

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Banca: FCC

Órgão: Secretaria de Estado de Educação de São Paulo

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2011

Matéria/Assunto: História > História do Brasil > Regime Militar > Política

o protecionismo e as amplas estatizações na economia, no início do regime.

o pagamento da dívida externa, sanada mediante acordo político com os EUA.

a cooperação político-militar oficializada pelo Plano Condor.

a promoção do chamado “milagre econômico” em ambos os países.

o incentivo às mais variadas expressões culturais, de várias tendências ideológicas.

Questão: 75 de 141

528bc3e13fcbef050000012a

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Banca: FCC

Órgão: Secretaria de Estado de Educação de São Paulo

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2011

Matéria/Assunto: História > História do Brasil > Regime Militar > Política

como um termo cunhado pelos educadores tradicionalistas, para prevenir qualquer ameaça ao funcionamento das escolas e à estabilidade democrática.

no contexto da Doutrina Monroe, que pregava a obediência civil, o patriotismo e a defesa dos valores democráticos contra o totalitarismo.

como uma bandeira pacifista dos grupos de contestação comportamental nos anos 1960, contrários à moral, aos costumes tradicionais e à guerra.

no âmbito do anticomunismo e da Doutrina de Segurança Nacional, incentivados no continente americano pelos Estados Unidos, após a Revolução Cubana.

como uma herança da Era Vargas, após a qual os partidos de esquerda passaram à ilegalidade e qualquer atividade política de oposição tornou-se “caso de polícia”.