Questões de Fundação Vunesp - Biologia - Evolução e origem da vida

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Questão: 1 de 14

320466

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Peruíbe/SP

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Biologia > Evolução e origem da vida

seleção natural.

coevolução.

microevolução.

efeito fundador.

alopatia.

Questão: 2 de 14

386817

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. São José dos Campos/SP

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2014

Matéria/Assunto: Biologia > Evolução e origem da vida

a abiogênese, proposta por Aristóteles, explicava a origem da vida como geração espontânea.

a panspermia defende o surgimento da vida por reações químicas dos elementos existentes na Terra.

o criacionismo admite a evolução das espécies criadas.

a abiogênese propunha que um ser vivo apenas seria gerado de outro ser vivo.

o criacionismo foi derivado das teorias darwinistas.

Questão: 3 de 14

385637

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Poá/SP

Cargo(s): Professor - Ciclo Regular

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Biologia > Evolução e origem da vida

mandíbula, escamas, boca, pelos, endotermia.

escamas, placas, penas, endotermia, mamas.

mandíbula, âmnion, endotermia, pelos, placenta desenvolvida.

esqueleto, endotermia, asas, mamas, pelos.

nadadeiras, boca, âmnion, placenta, esqueleto.

Questão: 4 de 14

385644

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Poá/SP

Cargo(s): Professor - Ciclo Regular

Ano: 2015

Matéria/Assunto: Biologia > Evolução e origem da vida

I, IV, III, V, II, VI.

II, III, V, IV, VI, I.

IV, V, I, II, VI, III.

V, II, IV, III, I, VI.

VI, V, IV, II, III, I.

Questão: 5 de 14

364749

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Banca: VUNESP

Órgão: Pref. Poá/SP

Cargo(s): Professor - Ciências

Ano: 2013

Matéria/Assunto: Biologia > Evolução e origem da vida

um processo voltado para o aumento da complexidade, sobretudo no que diz respeito aos seres humanos.

a descendência com modificação, em que a mudança orgânica proporciona apenas uma maior adaptação entre os organismos e seu ambiente.

a teoria de que os embriões crescem de homúnculos pré-formados, contidos no ovo ou no esperma.

um conceito de desenvolvimento progressivo, com o desdobramento ordenado de um estado rudimentar para outro mais completo ou maduro.

um processo em que os indivíduos desenvolvem as características que são mais utilizadas e perdem as desnecessárias, transmitindo à prole os caracteres adquiridos.