Questões de Fundação Vunesp - Espanhol
Limpar pesquisa
Questão: 41 de 82
619547
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola | PEB II
Ano: 2025
Matéria/Assunto: Espanhol > Elementos gramaticais
los corchetes se utilizan para unir componentes de palabras compuestas.
con la raya se pueden encerrar o destacar citas textuales importantes.
las expresiones interrogativas y exclamativas tienen signo de apertura.
el punto y coma permite indicar que algo ha quedado incompleto o interrumpido.
delante de los paréntesis es necesario colocar una coma.
Questão: 42 de 82
619548
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola | PEB II
Ano: 2025
Matéria/Assunto: Espanhol > Elementos gramaticais
a las conjunciones.
al participio.
a los verbos auxiliares.
al adverbio.
al gerundio.
Questão: 43 de 82
619549
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola | PEB II
Ano: 2025
Matéria/Assunto: Espanhol > Elementos gramaticais
Nunca camino sin compañía.
Le mandará flores a su novia.
Pinté el cuadro con mucho cuidado.
No salí por la lluvia.
El libro versaba sobre los cometas.
Questão: 44 de 82
619550
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola | PEB II
Ano: 2025
Matéria/Assunto: Espanhol > Elementos gramaticais
Para evitarse problemas salió por debajo de la mesa.
Los postulantes deben llenar el formulario so pena de quedar inhabilitados.
A propósito de sueldos, creo que me merezco un aumento.
Habla latín además de griego y hebreo.
En lo tocante a la deuda, será mejor que hablemos con sinceridad.
Questão: 45 de 82
619551
Banca: VUNESP
Órgão: SEDUC/SP
Cargo(s): Professor - Língua Espanhola | PEB II
Ano: 2025
Matéria/Assunto: Espanhol > Compreensão de textos
la organización de los materiales en una gradación de simples a complejos.
el estudio de la lengua escrita y el establecimiento de buenos hábitos de ortografía.
un enfoque deductivo en la enseñanza de la gramática.
la enseñanza de nuevos significados mediante el desarrollo de asociaciones en la lengua materna, prioritariamente.
el uso de textos literarios para introducir frases y expresiones de la norma culta.