Pessoal, questão de pura interpretação e que para ser resolvida sem dificuldade devemos organizar as ideias. Chamemos de x o número de pontos do 3º colocado. Sendo assim, o 2º colocado terá x + 4 pontos e o primeiro colocado x + 8 (pois tem 4 a mais que o 2º colocado). Porém, o enunciado nos diz que a pontuação do 3º colocado é a metade do primeiro, logo o 1º colocado tem 2x pontos. Dessa forma: 2x = x + 8 x = 8. Portanto, as pontuações são: 1º colocado: 16 2º colocado: 12 3º colocado: 8 A soma desses valores é 36 pontos. Alternativa E

Resolvamos primeiramente cada um dos parênteses: {[(– 7 + 6)^2 * (–13 + 14)^0] ÷ (5 – 7)^2} * (–1 – 1)^3[(-1)^2&nbsp; * 1 ÷ (-2)^2] *(-2)^3 (1÷4) * (-8) -2 Logo, alternativa A

Pessoal, basta irmos dividindo por 2 e anotando os quocientes e desprezando os restos 1ª divisão) 2500/2 = 1250 2ª divisão) 1250/2 = 625 3ª divisão) 625/2 = 312 4ª divisão) 312/2 = 156 5ª divisão) 156/2 = 78 6ª divisão) 78/2 = 39 7ª divisão) 39/2 = 19 8ª divisão) 19/2 = 9 9ª divisão) 9/2 = 4 10ª divisão) 4/2 = 2 11ª divisão) 2/2 = 1 12ª divisão) 1/2 = 0 Alternativa C

o aluno F considerou apenas duas frases como verdadeiras.

o aluno G considerou apenas três frases como verdadeiras.

com sua resposta, o aluno G considerou quatro frases  como verdadeiras.

o aluno F considera mais frases verdadeiras que o aluno G.

Notemos que o aluno F marcou 22, que corresponde à soma de 2+4+16, logo considerou três afirmativas corretas. Já o aluno G marcou 24, que corresponde à soma de 16 + 8, considerando apenas duas corretas. Logo, alternativa E.

Questões de Fundação Vunesp - Matemática - Números Inteiros