Questões de Fundação Vunesp - Português - Figuras de linguagem - Superior

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Questão: 66 de 90

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Banca: VUNESP

Órgão: Câmara Municipal de Piracicaba/SP

Cargo(s): Analista de Sistemas

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Português > Figuras de linguagem

Ao filósofo americano Daniel Dennett, os editores da revista Edge perguntaram... (1º parágrafo)

“Em 2013, o que deve nos preocupar?” (1º parágrafo)

... os países pobres, que não teriam acesso à nova tecnologia e a seus aparelhos. (1º parágrafo)

E citou a lista daquilo com que devemos nos preocu­par... (2º parágrafo)

... milhares de Davis, porém, estão rapidamente aprendendo o que precisam. (2º parágrafo)

Questão: 67 de 90

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Banca: VUNESP

Órgão: Câmara Municipal de Piracicaba/SP

Cargo(s): Jornalista

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Português > Figuras de linguagem

Ao filósofo americano Daniel Dennett, os editores da revista Edge perguntaram... (1º parágrafo)

“Em 2013, o que deve nos preocupar?” (1º parágrafo)

... os países pobres, que não teriam acesso à nova tecnologia e a seus aparelhos. (1º parágrafo)

E citou a lista daquilo com que devemos nos preocu­par... (2º parágrafo)

... milhares de Davis, porém, estão rapidamente aprendendo o que precisam. (2º parágrafo)

Questão: 68 de 90

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Banca: VUNESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Cerquilho/SP

Cargo(s): Professor - Artes

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Português > Figuras de linguagem

figurado, organizados em uma relação de causa e efeito, para mostrar que o aumento do financiamento da educação traz muito mais resultados positivos a curto prazo.

próprio, organizados em uma relação de comparação, para mostrar que a educação tem necessidades que exigem investimentos para resultados de curto prazo.

figurado, organizados em uma relação de comparação, para mostrar que os investimentos em educação devem voltar-se para os resultados para além do curto prazo.

próprio, organizados em uma relação de condição, para mostrar que os resultados a longo prazo podem ser muito mais proveitosos à educação do que os de curto prazo.

figurado, organizados em uma relação de explicação, para mostrar que a educação corre risco de não gerar resultados, pois se impediu o aumento de financiamento.

Questão: 69 de 90

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Banca: VUNESP

Órgão: Câmara Municipal de Campo Limpo Paulista/SP

Cargo(s): Técnico de Processo Legislativo

Ano: 2018

Matéria/Assunto: Português > Figuras de linguagem

… uma lista personalizada de músicas… (1º parágrafo)

… usos aplicados ao consumo cultural… (1º parágrafo)

… começam a desenhar suas séries de sucesso… (1º parágrafo)

… nos torna chatos, previsíveis… (2º parágrafo)

… para que tenhamos mais dados… (2º parágrafo)

Questão: 70 de 90

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Banca: VUNESP

Órgão: Prefeitura Municipal de Cerquilho/SP

Cargo(s): Professor - História

Ano: 2019

Matéria/Assunto: Português > Figuras de linguagem

… assistentes sociais municipais abordaram cerca de 105,3 mil pessoas nas calçadas da cidade de São Paulo. (1° parágrafo)

O número de indivíduos abordados não representa a quantidade de pessoas que vive de fato nas ruas. (2° parágrafo)

Entre as abordagens há, por exemplo, moradores da periferia que passam dias e noites vivendo nas calçadas da região central em busca de doações… (2° parágrafo)

O levantamento mais recente é de 2015, quando foram contabilizados cerca de 15 mil moradores de rua. (3° parágrafo)

… mais de 260 estrangeiros foram abordados como moradores de rua, e migrantes também engordam as estatísticas. (5° parágrafo)