Questões de Fundação Vunesp - Regência nominal e verbal

quando o Vasco jogar, eu ficarei nervoso / Se perdia, eu ficaria chateado.

quando o Vasco jogou, eu fiquei nervoso / Se perderia, eu ficava chateado.

quando o Vasco jogava, eu ficava nervoso / Se perdesse, eu ficaria chateado.

quando o Vasco jogasse, eu ficarei nervoso / Se perdeu, eu fico chateado.

quando o Vasco jogará, eu ficarei nervoso / Se perderá, eu fiquei chateado.

o qual os ladrões podem tropeçar.

a que os ladrões temem de encontrar pela frente.

que os ladrões fogem apavorados quando veem.

cujo comportamento desperta pavor nos ladrões.

ao qual amedronta a ladrões.

Não ligam / esquecem-se / deixam

Não liguem / esquecem-se / deixem

Não liguem / esqueçam-se / deixem

Não ligam / esqueçam-se / deixam

Não liguem / esqueçam-se / deixam

… à pressão de uma tecla, podem derrubá-lhes, desarticulá-los ou levá-los à guerra.

… à pressão de uma tecla, podem derrubá-los, desarticulá-lhes ou levá-los à guerra.

… à pressão de uma tecla, podem derrubá-lhes, desarticulá-lhes ou levá-lhes à guerra.

… à pressão de uma tecla, podem derrubá-los, desarticulá-los ou levá-lhes à guerra.

… à pressão de uma tecla, podem derrubá-los, desarticulá-los ou levá-los à guerra.

A dificuldade consiste por convencer as pessoas a
abandonarem o automóvel.

As pessoas precisam ser incentivadas de utilizar o
transporte público.

Muitos ainda se mantêm determinados por utilizar os
carros particulares.

Boa parte da população ainda se recusa de usar o
transporte público.

É necessário convencer o público da necessidade
de se usar o transporte público.